医德医风建设培训.ppt

三、医德医风问题产生的原因 1、社会不良风气的影响 由于受“拜金主义”、“享乐主义”等不良社会风气侵蚀，部分医务人员认为劳动也是“商品”，也可以通过医患关系实现“医术”与“金钱”的交换，见利忘义，致使医患关系变成了“商品交换关系”。 作为医务工作者，他们也面临着住房、孩子上学，有的爱人还下了岗等一系列问题，每月工资收入就那么一点，工作还那么辛苦，经常加班加点，还要上夜班，但工作待遇却相对不高，提拔没有公务员快，因此待遇问题也促使少数人相对抵御不了不正之风的侵袭。 2、分配上的不平等 我国公立医院具有公益性与经营性双重性质，虽然不是以营利为目的的事业单位，但国家又不能给医院以足够的投入。在现实生活中，既要维护自己生存和发展的个人利益，又要维护社会共同利益，两种利益是客观存在的。在医疗卫生领域，每一名医疗卫生人员都会遇到双重利益的矛盾，即医疗卫生人员的个人利益与人类健康利益之间的矛盾。我国卫生工作现状往往使医疗卫生人员在行为的选择上很难做到两种利益兼顾。 为人民服务是社会主义的医德核心 3、医德核心动摇 “为人民服务”是社会主义的医德核心，它是同医疗卫生人员生活紧密联系着的，它要求医务人员把社会利益、患者利益放在前卫。我国高等级的医院、高水平的专家、医生十分缺少。随着人民生活水平的不断提高，特别是人们健康意识的增强，对医疗服务的需求越来越大，要求越来越高，甚至还出现了超前的需求。有的病人明确表示，“只要能搞到病床，只要能把病治好，送多少礼、花多少前都行”。这种需求现状，为部分医务人员“吃请受礼”提供了条件。 加强医德医风教育刻不容缓 4、医德医风教育不得力。 近年来，由于市场经济的负面影响，一些医疗单位只重经济利益，忽视医德建设，只重物质利益，忽视人的思想品质教育，使医德建设滞后于改革和发展，以至出现医德医风水准下降的局面。 这些问题充分说明，加强医德医风教育已刻不容缓、十分紧迫。 医德医风是整个道德体系的一个有机组成部分。加强医德医风建设，是转变社会风气的需要，医德医风是社会主义职业道德在医务工作中的具体体现 医疗机构是卫 生系统的主要 窗口，也是社 会的重要窗口。医德医风的好坏是社会风气的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。 加强医德医风建设， 是转变社会风气的需要， 是医院生存和发展的需要， 是培养德才兼备优秀人才的需要。 www,378700000.com 四、加强医德医风教育的必要性及对策 （一）医德医风教育的必要性 加强医德医风建设对在新形势下保证医院的生存和发展，是十分重要的和必要的。医疗卫生事业的发展，一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备，二要靠有一支高素质的职工队伍，把两者融为一体，医疗卫生事业才能健康的发展。医德医风是社会主义精神文明建设的重要内容之一，加强医德医风建设不单纯是一个行业作风建设问题，而是社会主义精神文明建设的一项基础工程，医德医风建设又是党风廉政建设问题，是反腐倡廉的一件大事，务必引起我们各级领导的高度重视。 党和国家领导人十分重视医德医风建设。早在1996 年，江泽民同志在全国卫生工作会议上就殷切指出，“卫生工作的一举一动，关系着患者的健康和生命安全，一言一行影响着卫生工作者的形象，要大力表彰先进典型，教育广大医务工作者学习白求恩精神和做白求恩式的好医生，树立高尚的医德，廉洁的作风”。 加强医德医风教育的对策 （二）加强医德医风教育的对策 1、加强领导、统一认识，始终不渝地积极组织广大医务工作者和职工认真学习医德医风规范。医院要将医德医风建设列入单位目标管理责任制之中，实行经济指标与医德医风建设的承包责任制，做到统一计划、统一部署、统一考核，坚持“两个文明”一起抓。 加强医德医风教育的对策 2、要深入持久地开展为人民服务的思想教育和反腐倡廉教育。教育职工经常进行换位思考，把病人的利益放在第一位。让患者群众监督，院领导、科室上下配合，齐抓共管，形成制度。在医护质量评价过程中，既评价医疗质量，又评价医德医风情况，从而形成人人维护医德医风的良好氛围。大力弘扬无私奉献精神，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义；树立廉洁行医的高尚医德；养成对技术精益求精，对患者极端负责的优良作风。 加强医德医风教育的对策 3、完善制度建设。针对存在的医德医风问题，建立健全一套完整的可操作性强的规章制度，坚持用制度管人。如：建立举报箱，举报电话等接受人民群众监督；建立自查自纠制度，科主任和护士长结合自己科室部门的情况，结合自己的岗位重点查服务水平、医疗质量、医患关系等。及时了解医德医风的现状，做到边查边改。不仅要在医院内部建立监督体系，监督医疗质量和服务水平，还要