柏拉图的椅子作文讲评.ppt

作文讲评 ——柏拉图的椅子 阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。 有一次，朋友送给柏拉图一把精致的椅子作为礼物。几天以后，一群朋友到柏拉图的家里作客，看到那把漂亮的椅子并问明来历后，其中一个人突然跳上了那把椅子，疯狂地乱踩乱跳，并嚷道：“这把椅子代表着柏拉图心中的骄傲和虚伪，我要把他的虚伪给踩烂!”所有人都吓了一跳，但柏拉图却不慌不忙地走到内房拿了块布，温和地把被踩得脏兮兮的的椅子擦拭干净，并请那位踩椅子的朋友坐下，说：“谢谢你帮我踩掉了心中的虚荣，现在我也帮你擦去心中的嫉妒，你可以心平气和地坐下来和大家喝茶、聊天了吗？” 对待一把精致的椅子，不同的人有着不同的看法，也有着不同的做法，你是如何看待柏拉图接受椅子、朋友乱踩椅子和柏拉图劝解朋友的？请全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文；自主确定立意，确定体裁，确定标题；不要脱离材料的含义作文。 ※ 朋友乱踩椅子其中一个人突然跳上了那把椅子，疯狂地乱踩乱跳，并嚷道：“这把椅子代表着柏拉图心中的骄傲和虚伪，我要把他的虚伪给踩烂!” 对别人的优点或取得的成功的嫉妒之心。 立意的角度： 1.不要嫉妒别人的成功。（反面） 2.要学会用欣赏的态度、开阔的胸襟去看待别人的成功。（正面） ※ 柏拉图劝解朋友柏拉图却不慌不忙地走到内房拿了块布，温和地把被踩得脏兮兮的的椅子擦拭干净，并请那位踩椅子的朋友坐下，说：“谢谢你帮我踩掉了心中的虚荣，现在我也帮你擦去心中的嫉妒，你可以心平气和地坐下来和大家喝茶、聊天了吗？” 柏拉图没有责备朋友，而是平静的安慰朋友，体现了柏拉图的宽容和大度，同时体现出他良好的个人修养和素质。 立意角度: 1.以宽容的心态对待别人的过失和错误。 2. 要提高个人的修养和素质，学会与人和谐相处。 评分标准 1、紧扣话题36分 2、文体鲜明40分 3、内容充实41—49分 4、情感真挚50—55分 5、语言生动56—60分 互评互改方法：满分60分 1. 先看立意：立意准确36分。（是否属于最佳立意） 2. 再看内容：论点突出，论证方法多样（例证、引证、对比论证等），论据典型、准确、充实。注意“摆事实”和“讲道理”相结合。5-15分 3.三看结构：结构完整，层次分明（总分式、并列式、层进式）。3-6分 4.四看卷面:书写认真、工整，无错别字；卷面整洁、美观（是否涂改过多）。1-3分 5.评语结合以上四点要求，指明优缺点，不少于50字。 作品交流，佳作共赏 各小组内互相交流，选出优秀作品，班级交流。 并列结构分论点： 学会欣赏，显示的是一种不落俗套的睿智； 学会欣赏，昭示的是一种恢宏博大的气概； 学会欣赏，成就的是一种万古流芳的英名。 学会欣赏，需要一双能发现不凡的慧眼； 学会欣赏，需要一种虚怀若谷的胸襟； 学会欣赏，需要一颗真挚诚恳的心。 因果论证： 打仗时，管仲胆小怕死，不肯冲锋陷阵。在旁人看来他就是懦弱，而鲍叔牙却说他是因为家中有老母。当门卫时，管仲贪小便宜，总是多拿钱，而鲍叔牙却说他是因生活所迫。鲍叔牙没有因管仲的这些小毛病而忽略了他的才华，后来还向齐桓公推荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的欣赏，才有了齐桓公不记一箭之仇、彩车盛礼恭迎管仲的历史佳话。 假设论证： 齐桓公欣赏了管仲治国的才能，使齐国成为第一个称霸中原的国家。如果齐桓公当初没有欣赏管仲的才能，管仲可能会成为鲁国的阶下囚，那么齐国也就不会成为春秋五霸之一。所以我们要学会欣赏，认识到别人的才能。 引证： 欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。 ———培根 打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许。 ———格言 对比论证： 汉朝的开国功臣韩信原本是项羽的部下。但是由于项羽骄傲自大，没有欣赏到韩信的才能，终使他落得乌江自尽的下场。而她的对手对刘邦恰恰是欣赏韩信善于用兵的才能，才使得他击败强大的楚国，赢得了楚汉之争。建立起汉朝。懂得欣赏使刘邦获得成功，而不会欣赏别人的项羽因此而失败了。可见，具有欣赏这一品质可以使人们获得成功，欣赏才是致胜之道。所以我们要学会欣赏。 素材： 1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中