第二单元 我们周围的空气试卷.ppt

实验二　氧气的实验室制取 实验视频-实验室用 过氧化氢制取氧气 实验视频-实验室用 高锰酸钾制取氧气 1.反应原理和发生装置 （1）发生装置的选择（依据：_______________________ （必考） 反应原理（化学方程式） 发生装置 ①___________________________　　　　　　　　　 ②___________________________ _______ ③___________________________ 　　　 反应条件和反应物的状态 +O2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑ KMnO4 K2MnO4+MnO2 2H2O2 2H2O+O2↑ （2）发生装置的要点 1.固固加热型： ①检查装置气密性的方法：___________________________ ___________________________。 ②试管口应____________。 解读：防止生成的水或冷凝的水蒸气回流，使试管炸裂。 ③导管不能伸入试管太长。 解读：便于生成的气体能顺利导出。 ④用高锰酸钾制取氧气时，在试管口加____________。 解读：以防高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导气管。 Ⅱ．固液常温型： 与长颈漏斗相比，该实验使用分液漏斗的优点是_________ ____________。 用手握住试管外壁，可在烧杯 的导管口处观察到有气泡产生 略向下倾斜 一小团棉花 反应的速率 可以控制 2.检验与验满（高频考点） 检验方法 ______________________________ ___________________ 验满 方法 ______________________________ __________________________ 木条复燃，则为氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中，若 将带火星的木条放在集气瓶瓶口， 若木条复燃，则氧气已集满 3.收集装置的选择（依据：___________________（必考） 排 水 法 ①当_____________________________时开始收集。 解读：排尽了装置中的空气，收集的氧气较纯净。 ②操作方法：将装满水的集气瓶倒放入水槽中。 ③O2收集满的现象为__________________ ______。 ④高锰酸钾制取氧气并用排水法收集结束时，________________________________。 解读：防止水倒吸造成试管炸裂。 气体的溶解性和密度 导管口有连续、均匀的气泡冒出 集气瓶口有大气泡 冒出 先从水槽中取出导管后熄灭酒精灯 用向上排空气法和排水法收集的氧气哪个更纯净？ 向上 排空 气法 导管伸入集气瓶底部。 解读：氧气比空气的密度略大，将导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中的空气。 想一想 收集到的O2受热，气体密度随温度升高而减小。氧气密度为1.429g/L，空气密度为1.293g/L，受热的氧气和空气的密度比较接近，所以用排水法收集的氧气更纯净。 4.多功能瓶的应用（高频考点） 功能 装置 进出口方向 排水法收集气体 _________ 排空气 法收集 气体 向上排空气法（密度比空气大） _________ 向下排空气法（密度比空气小） _________ 检验、干燥、除杂 _________ b进a出 a进b出 b进a出 a进b出 【湖南三年中考】 （’13衡阳30题3分）如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图回答问题。 （1）试管中棉花的作用是_________ ________________________________ _______________________。 （合理描述即可）（1分） 防止加热 时高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞 【解析】（1）加热时，高锰酸钾粉末很容易随产生的氧气进入导管，若试管口不放棉花，可能堵塞导管或进入水槽使水槽中的水变红。 （2）什么时候才能收集气体？________________________ ______________________________。 （3）停止加热前先将导管从水中移出的原因是_________ ___________________________________________________ ___________。 等到导管口均匀而连续地冒 出气泡时再开始收集气体（1分） 中的水沿导管倒流进入试管中，使灼热的试管遇到冷水而 炸裂（1分） 防止水槽 【解析】（2）加热试管后，刚开始冒出的气泡是试管中受热膨胀而排出的空气，这种气泡开始快然后变慢，当导管均匀而连续地冒出气泡时，再开始收集的气体纯净。 【解析】（3）停止加热后，试管中的气体会冷