标点易错分析.ppt

3、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是 A. “学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。” B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。 * * * 标点符号的使用 正确使用标点符号 能力层级：E级 考纲要求： 本知识点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握 一．考点分析： 冒号、分号、破折号、引号、问号 的用法及标号与点号的连用； 考查形式 一是单项选择题 一是综合应用题 标 点 符 号 点号 标号 句末点号：（。 ？ ！） 包括句号、问号、感叹号三种，表示 一句话说完之后一个较大的停顿。 句中点号（、 ， ； ：） 包括顿号、逗号、分号和冒号四种， 表示句中的停顿和结构关系。 标号主要标明语句的性质和作用, 包括引号、破折号、括号、省略号、 着重号、书名号等 考试频率最高的能力点 ①问号的使用 ②引号与相关点号的位置关系 ③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次 问号的考查： 考查方向： 1、选择疑问句 2、有疑问词的非问句 3、倒装疑问句 判断下列句子标点使用的是否正确： 1.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!” （04浙江） 2.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？（05山东) 回眸： , ? , , 倒装句中，句子倒装，标点符号不倒装 选择疑问句，只在句末用问号。 高考回眸： 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?（04湖北） , 。 在一个句子中用了疑问词但全句是陈述语气的，句末不用问号。 温馨提示：1.倒装句中，句子倒装，标点符号不倒装 2.选择疑问句，只在句末用问号。 3.在一个句子中用了疑问词但全句是陈述语 气的，句末不用问号。 火眼金睛： 下列句子中，标点符号运用正确的一项是 A.”这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B.伊拉克最近发生的武装袭击联军事件，是萨达姆的支持着所为？还是基地分子的残余势力所为？人们无从知道。 C.杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽的介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？ D.哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨不出来了。 D 顿号、逗号、分号的考查： 考查方向： 1、三者之间大小层次关系 2、顿号、逗号的特殊使用规则 高考回眸： 判断下列句子标点使用的是否正确： 1.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。(04江苏） 2.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。(95全国） 他曾经教过我高中二、三年级的语文 ， 如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。（大并套小并） 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 √ 3.这次严打的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。 太短的并列成份间(尤其是约定俗成的集合词语），可不用顿号。如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 公安干警 大专院校 4.一中、二中、和三中等几所学校参加了这次比赛。 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用) 如：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 5.①你要不断进步,识字,生产。 ②这个故事讲得真实,动人。 ③这个省今年的