校园小伙伴改.ppt

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校园小伙伴改概要1

1 2 3 4 5 姿态 比例 站 坐 席地坐 5 3.5 7 “立七坐五盘三半” 人体的比例关系 人体的各部分比例关系 1 2 3 4 5 6 7 高≈7头高 躯干≈3头高 下肢≈4头高 上肢≈3头高 人体比例关系口诀 头一肩二身三头 臂三腿四脚一头 手为一头三之二 大腿小腿各二头 重 心:指物体的重力的中心。(人体重心大致 在脐孔上下)人体的平衡靠重心的稳定。 重心线:通过人体重心向地面所引的一条垂直线 支撑面:支撑人体的面积 支撑面积越大, 人体重心越稳 注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系, 重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。 √ × √ × 人体动态稍纵即逝,千变万化。当我们抓住一个优美的瞬间时决不能放弃,应把他迅速画出来。很快记录这一动态的方法是: 动态线:体现人体运动总趋向的主线。 人的脊柱线、四肢变化线往往就是人体动态线。 抓动态线 * * * * * * * 校园小伙伴 ——全身像 知识抢答: 人物头像比例中的“三庭”是指什么? 成年人的眼睛在头高的几分之几处? 耳朵的比例大小怎样找? 生动活泼的姿态 生动活泼的姿态 生动活泼的姿态 生动活泼的姿态 感知速写 一般指一种相对快速完成、高度提高提炼概括,在短时间内捕捉新鲜的印象,捕捉运动中大的结构关系,捕捉主要特征和生动的生活趣味。 人体的比例关系 以人的头长为单位,站姿、坐姿、盘坐和身体的各个部分,分别是几个头长? 要求:以四人为一组,采用不同的手段和方法测量出各部分的比例关系。(限时2分钟) 分组探讨研究: * * * * * * *

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