How’s the weather.ppt

When the sun is shining, it is . When there are clouds, it is . When it is raining, it is . when it is snowing, it is . When the wind is blowing, it is . Beijing will be ______and there will be a strong ____. There will be______ in Shenyang and the temperature will be_____ zero. It will be ______in Shanghai and it will be ___ at times. The temperature will stay _____ zero .The weather in Guangzhou will be_____ The temperature will be ______ than that of the other three cities. It’ll be quite_____in Shenyang and hot in Guangzhou. Look at the picture and make a weather report. 教学评价设计 本课英语教学的评价主要通过课堂表现和语言知识技能两个方面来进行。课堂表现的评价主要包括学习态度、学习兴趣、学习策略和合作精神；语言知识技能的评价主要包括说、听、读和写。在课堂上，教师对学生的学习过程、讨论发言等随时给予评价反馈；课程结束时，教师对本课内容和目标完成情况加以总结；课程结束后，教师对学生的作业和后续工作进行评价、指导和反馈。 本课从以下几个方面进行评价： 1.学习参与情况：积极参加小组活动，注意吸取其他同学回答问题的正确的地方，有根据地提出自己的见解和看法 非常好（? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 2.资源利用：利用学习资源进一步自主学习、归纳、提炼、总结的能力。 非常好（? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 3.全体学生在动口、动脑、动手中参与教学全过程?。?? 非常好（? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 4．学生能提出学习和研究的问题，并且通过合作探究努力解决问题 非常好（?? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 5 ．学生思维活跃，积极主动发言 非常好（?? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 6.学生在学习中有愉悦的体验，每一名学生是否都有不同程度的收获 非常好（?? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 7.后进学生对本节课知识技能的掌握程度 非常好（?? ）? 很好（??? ） 一般（??? ） 8.学生学习本节课还存在的问题： ??? 9.学生存在问题的解决方法： Exercises 课后学生评价 Rewrite the sentences without changing their meanings. 1. Most of North and South China will have a cold wet day. It _____ ______ cold and wet _____ most of North and South China. 2. Itll rain in Beijing. Beijing will ______ ______. 3. The rain was heavy last night. It ______ ______ last night. 4. The snow is heavy now. There ____ ______ ______ now. 5. Whats the weather like today? _____ _____ the weather today? 6. We played happily in the park last Sunday. We ______ _____ ______ ______ in the park last Sunday. 7. Bruce rings up his father in Sydney. Bruce ______ his father ____ ______ in Sydney. See you! * * * * * * * * What’s t