桥之美新课件概要1.ppt

朗读课文第四段，思考以下问题： 为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？ 西藏、西双版纳、四川的索桥 美句欣赏 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ 无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。 比较本文和《中国石拱桥》在内容和写法上有何不同？ 本文是一篇带有说明性质的科学小品文（文艺性说明文）。他的说明性体现在文中点明在画家眼中桥美在何处，随后又举了一些具体的例子说明桥之美，采用的是逻辑顺序，总分总的结构。 但是与《中国石拱桥》这种比较规范的说明文不同的是，在举例的时候，作者不是用科学、平实的语言向读者解说，而是或描写景物，或抒发感情，文字极富有表现力和感染力，语言生动形象。 名桥欣赏 江阴长江公路大桥位于江苏省江阴市与靖江市之间。大桥主跨1385米，为中国第一、世界第四大跨径悬索桥梁。桥面宽33．8米，按6车道高速公路标准建造，设计时速100公里。 颐和园里仿造的卢沟桥 苏州的宝带桥 李春的赵州桥 城市立交桥 1 1 2 3 4 伊丽莎白大桥 西班牙塞维利亚的巴盖特大桥 金门大桥 鹿特丹的超现代伊拉斯缪斯大桥 长桥如虹 小桥、 流水、人家 小桥·流水·人家 风雨桥 * * 桥之美 吴冠中 吴冠中，中国现代画家，江苏省宜兴市人。他擅长表现江南水乡景色，画面充满诗意，并且特别重视点、线、面的结合与搭配。 作者介绍 天净沙· 秋思 马致远 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 西下 断肠人在天涯 文人眼中的桥 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 ㈠是桥在不同环境中，起着各不相同的形式作用，即具有不同的美学效果。 依作者看“桥“美在何处？ ㈢与周围景物成为和谐的一体，共同构成入画的景致。 ㈡凡是起构成及联系之关键作用，也就具备了桥之美。 举了四个例子： 乌镇苇丛上的石桥； 江南乡间细柳下的石桥； 水天之间的长桥——颐和园的仿卢沟桥，苏州的宝带桥； 形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥。 乌镇苇丛上的石桥 石桥与苇丛配合显得疏朗开阔 石桥与细柳配合显得和谐统一 长桥与水面配合打破了单调感 风雨桥与苇丛配合给人安闲、自在之感 形象的重叠和交错构成丰富的画面 桥往往担任了联系形象的重叠与交错的作用 （环境的衬托） 桥之美在于周围环境的衬托 五亭桥 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。 索桥 南京长江大桥正桥长1577米，铁路桥全长6772米，宽14米，公路桥全长4589米，宽19．5米，大桥于1968年建成通车，为双层、双线、公路、铁路两用桥。 成昆路上，直线桥多，列车不断地过桥、进洞，出洞、过桥，几乎是桥连洞，洞连桥。每过环形的山谷，前瞻后顾，许多桥的直线时时划断陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一回事。 美句欣赏 感受作者 形象生动 描写细致 情景交融 的语言 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周遭环境已融为一体。 早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ 杨柳拂桥是江南常见的景色， 作者将时间 限定为杨柳刚刚返 绿发芽的早春天气，将桥限定为 石桥，两种景物之间的反差与对 比,形成特殊的美感。??“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的名句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”，是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。 无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 这句话的意思是，