第二章磁场复习试卷.ppt

电流右手 直线电流 环形电流 通电螺线管 伸直的 大姆指 弯曲的 四指 手形 练习1、三种形状的电流和磁感线的关系： 电流方向 磁感线方向 中心轴上磁感线方向 环形电流 方向 N极或内部磁感线方向 电流方向 已知磁感线分布情况,试判断导线中电流的方向. 练习２、 通电螺线管的磁场 电源 S 试判断电源的正极和负极 练习３ N N S + - N N + - N + - N S N S 第三部分 磁场基本性质－力 １、对磁体有力的作用 ，规律是？ Ｎ极受力与磁场方向相同、Ｓ相反 ２、对电流有力的作用，这个力叫？ ３、对运动电荷有力的作用，这个力叫？ 实验：把一段直导线放到磁场中，当导线中有电流通过时，可以看到原来静止的导线会发生运动。装置示意图： ２、安培力 N S A ２、安培力：通电导体在磁场中受到的力。 2、实验现象： 当导线方向与磁场方向垂直时，它所受的安培力最大 当导线方向与磁场方向一致时，导线不受安培力 当导线方向与磁场方向斜交时，它所受的安培力介于最大值和0之间。 实验发现： ②在同一磁场中，电流一定时，通电导线越长，导线所受安培力越大。 实验表明，通电导线在磁场中受到的安培力的大小，既与导线的长度L成正比，又与导线中的电流I成正比，即与I和L的乘积成正比 用公式表示为：F=BIL（安培力大小公式） B是比例系数（磁感应强度） ①在同一磁场中，通电导线长度一定时，电流越大，导线所受安培力越大； 1）伸开左手，大拇指跟四指垂直 ，且在同 一平面内 2）让磁感线穿过手心 左手定则：（安培力方向） 3）使四指指向电流方向 ，则拇指指向安培力的方向 I B F I B F I F B α α B B I F α B I 判定以下通电导线所受安培力的方向 电动机 安培力的应用 甲 思考: 1. 线圈各个部分所受的安培力方向 2.线圈能不能持续转动? 电动机由转子和定子组成 直流电动机中还有电刷和整流子，可以将电流持续地提供给线圈并适时地改变电流流入线圈的方向，从而使转子按一个方向持续的旋转。 电动机是利用安培力工作的。 ３、洛伦兹力 1、洛仑兹力：磁场对运动电荷有力的作用，这个力叫 做洛仑兹力. 2.洛伦兹力与安培力的关系： 安培力是洛伦兹力的宏观表现。 洛伦兹力是安培力的微观本质。 3、洛伦兹力的方向----左手定则 v v 1、伸开左手，使大拇指和其余四指垂直且处于同一平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，若四指指向正电荷运动的方向，那么拇指所指的方向就使正电荷所受洛伦兹力的方向。 2、 如果运动的是负电荷，则四指指向负电荷运动的反方向，那么拇指所指的方向就是负电荷所受洛伦兹力的方向。 F F 课堂练习: 1.判断下列粒子刚进入磁场时所受的 洛伦兹力的方向. -q v 甲 F -q v 丙 F垂直纸面向里 +q v 乙 F +q v 丁 F垂直纸面向外 小结 一、安培力 1、概念：通电导体在磁场中受到的力称为安培力F 2、大小：F=BIL 3、方向：F⊥B，F ⊥ I，F垂直I、B所在平面。左手定则确定 二、磁感应强度 1、公式： 2、物理意义：反映了磁场的强弱 3、单位：特斯拉，简称特，国际符号是T 4、方向：与该处磁场方向同 5、匀强磁场：B的大小和方向处处相同，这个区域叫匀 强磁场。 三 洛伦兹力 1、概念：磁场对运动电荷的力。2、方向：左手定则。 第五节 磁性材料 要点1 磁化与退磁的原因 1．磁化现象：铁棒在未被磁化时，内部分子电流的取向杂乱无章，它们的磁场互相抵消，对外界不显磁性.当铁棒受到外界磁场的作用时，各分子电流的取向变得大致相同，铁棒被磁化，两端对外界显示出较强的磁作用，形成磁极. 2．退磁现象：磁铁受高温或猛烈的敲击会失去磁性，这是因为激烈的热运动在机械振动的影响下，分子电流的取向又变得杂乱了. 要点2 磁性材料 1．通常说的磁性材料是强磁性材料，可以分类如下： 磁性物质分为：铁磁性物质和弱磁性材料 铁磁性物质包括：硬磁性材料和软磁性材料  2.硬磁性材料与软磁性材料 有些铁磁性材料，在外磁场撤去后，各个磁畴的磁化方向仍能很好地保持一致，物体具有很强的剩磁，这样的材料叫做硬磁性材料；有的铁磁性材料，在外磁场撤去后，磁畴的磁化方向又变得杂乱无章，物体没有明显的剩磁，这样的材料叫做软磁性材料.永磁体要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造；电磁铁要在通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造. 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能