第二章电磁波谱与地物波谱特征试卷.ppt

2.3.3 常见地物的光谱曲线比较 2.3.3 常见地物的光谱曲线比较 2.3.3 常见地物的光谱曲线比较 2.3.3 常见地物的光谱曲线比较 水等地物表面温度的昼夜变化 2、晴朗的天空呈现蔚蓝色，是由于太阳光穿过大气层时（ ） A. 直接到达地面的蓝光比重大 B. 空气分子使蓝光发生散射作用 C. 高层大气分子大量吸收蓝色光 D. 到达地面的蓝色光又完全被反射到高空 补充练习题 1、太阳辐射的能量主要集中在（ ） A.可见光区 B.红外区 C.紫外区 D.X射线区 A B 4、大气的保温效应是因为（ ） A. 大气对太阳辐射的选择性吸收作用 B. 地面的反射作用 C. 大气对太阳辐射的散射作用 D. 大气逆辐射对地面热量的补偿作用 补充练习题 3、白天多云气温比晴天低，其主要原因是大气对太阳辐射的（? ?） A.吸收作用 B.散射作用 C.反射作用 D.保温作用 C D 小题1:反射率最高和最低的分别是（ ） A.新雪、耕地 B.海洋、耕地 C.新雪、海洋 D.沙土、草地 小题2:下垫面的性质不同，其反射率不同，要了解下垫面的状况，我们可以利用的地理信息技术是（ ） A. RS B. GPS C. GIS D.雷达 小题3:下列现象与反射率有关的是（ ） A.青藏高原比长江中下游平原冷 B.冬季四川盆地比长江三角洲冷 C.北方地区比南方地区冷 D.南极地区比北极地区冷 补充练习题 C A D 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 其高度在80~1000km，大气十分稀薄，下部称为热层，上部称为散逸层。大气中的O2、N2受紫外线照射处于电离状态，热层的空气分子和粒子直接吸收太阳辐射能量，使气温升高，温度随高度增加而递增。 对可见光、红外直至微波的影响较小，是人造地球卫星绕地球运行的主要空间层。 电离层 2.2.2 大气吸收 该位于离地面1000km高度以上直至几万公里，该层空气极为稀薄，该层对卫星运行基本上没有影响。 800km以上高度的空气极为稀薄，已对遥感产生不了影响，因此真正对太阳辐射影响最大的是对流层和平流层。 外大气层 2.2.2 大气吸收 2、大气成分 2.2.2 大气吸收 大气主要成分为分子和悬浮微粒。 分子：N2和O2占99%，其余为O3、CO2 、H2O等。 悬浮微粒：烟、尘埃、雾霾、水滴及气溶胶。 气溶胶是一种固体、液体的悬浮物，有固体的核心，如尘埃，花粉，微生物，海水的盐粒等，在核心外包有液体。 2.2.2 大气吸收 3、大气对辐射的吸收作用 太阳辐射在通过大气层时，约有30％被云层和其它大气成分反射回宇宙空间，17％被大气吸收，22％被大气散射，仅有31％的太阳辐射直射到地面。 其中，大气层中H2O、O2、CO2、O3对太阳辐射产生选择性吸收，由于各种气体对太阳辐射波长吸收特性不同，使有些波段范围通过大气层到达地面，而另一些波段则全部被吸收不能到达地面。 2.2.2 大气吸收 2.2.2 大气吸收 水（H2O） 它是吸收太阳辐射能量最强的介质。从可见光、红外直至微波波段，都有水汽的吸收带。主要有2.5-3.0μm，5-7μm, 0.94μm, 1.13μm, 1.38μm,3.24μm及24μm以上对微波的强吸收带。 2.2.2 大气吸收 氧（O2） 对太阳辐射能量吸收很强。在0.2-0.32μm附近有很强的吸收带，此外0.6μm和9.6μm的吸收也很强。 在波长0.155μm处吸收最强。在低层大气内几乎观测不到小于0.2μm的太阳辐射，在0.6μm和0.76μm附近，各有一个窄吸收带。 臭氧（O3） 2.2.2 大气吸收 它的吸收主要在红外区内，吸收峰主要是2.8μm、4.3μm与14.5μm。 它对太阳辐射也有一定的吸收作用，但吸收量很少。当有沙暴、烟雾和火山爆发等现象发生时，大气中尘埃急剧增加，这时它的吸收作用才比较显著。 二氧化碳（CO2） 尘埃 2.2.2 大气吸收 辐射在传播过程中遇到小微粒而使传播方向改变，并向各个方向散开，成为散射。散射使原