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第12课-汉武帝巩固大一统王朝(采用).ppt

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第12课-汉武帝巩固大一统王朝(采用)剖析

二、思想文化方面: 1、罢黜百家独尊儒术 2、开办太学,培养人才 一、政治方面: 1、颁布推恩令,削弱王国势力 2、强化监察制度 三、经济方面: 1、盐铁官营 2、统一铸币 3、平抑物价 使西汉开始进入鼎盛时期 汉武帝巩固大一统王朝 措施 针对这种社会现状,汉武帝是怎样做的? 合作探究 1 课本P56“材料研读” 阻碍农业发展,对国家经济发展造成不利影响。 重视农业,兴修水利。 合作探究2 (1)材料一反映出西汉初期地方封国实力雄厚, 已经严重威胁了中央集权统治。 (2)颁布推恩令 1.西汉时期出现大一统,进入强盛时期的皇帝是( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝 2.西汉时期我国古代的最高学府是 ( ) A.书院 B.太学 C.大学 D.学宫 自我测评 3.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的是 ( ) A.主父偃 B.卫青 C.董仲舒 D.董宣??? 4.“罢黜百家,独尊儒术”,即尊崇的学说是 ( ) A.儒家学说 B.各家学说 C.法家学说 D.道家学说 自我测评 5.与汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是( ) A.汉高祖、汉文帝 B.汉文祖、汉景帝 C.汉高祖、汉武帝  D.汉文帝、汉武帝 自我测评 6、比一比:秦始皇和汉武帝在我国古代历史上谁的功劳大 ? 第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 —汉武帝刘彻 中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面,这就是“大一统”。 什么叫大一统? 小知识: 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 导入新课 同学们,你认识这个字吗? 你知道汉族的来历吗? 汉族以前被称为“华夏”族,汉”的本意就是:银河。 楚汉战争时刘邦被封为汉中王,其率领的军队被称为“汉军”,驻扎在汉中。后刘邦率汉军“明修栈道,暗渡陈仓”,首先占据关中,进而统一天下,定国号为“汉”。 强盛的汉帝国为反击匈奴入侵,与匈奴进行了长期的,大规模的,惨烈的战争,强悍的汉军铁骑大规模追击匈奴,深入大漠腹地数千里,甚至翻越了葱岭,使当时非常强大的匈奴屡次遭受重大打击,最后灰飞烟灭,极少数残余远遁欧洲,致使“漠南无王廷”当时各国震动!谈汉色变。由于空前强大的汉军在西域,中亚各地演绎了一百多年不败的神话,使汉军,汉人威名远播域外,“明犯强汉者,虽远必诛!”强大的汉帝国用铁和血维护了自己的尊严,也使其子民在异族面前,可以自豪的大声说“我是汉人!!”从此以后,无论中原华夏后裔怎么改朝换代,人们都称其子民为汉人,这就是汉民族的来历。“ 汉人”的称呼起源于汉朝,意为汉朝之人。到了北魏后期才演变为中国人的代称。后来,“汉人”所包含的范围越来越大。经过历代各族之间的杂居、融合,许多民族加入汉人的行列。 到中华民国时期,“汉人”才正式改称“汉族”。汉族是中国的主要民族,现在占全国总人口的92%左右。汉语,即汉人所说的语言。 汉高祖刘邦 (休养生息) 汉文帝、景帝 (“文景之治”) 汉武帝时,国势最昌盛 一:如何削弱封国 二:如何加强监察百官 三:如何加强思想统治 目的:加强中央集权 四:如何把控国家经济命脉 西周 秦朝 分封制 郡县制 西 汉 郡国制   刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。 中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100克) 王国诸侯的奢侈生活 汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重威胁 晁 错 汉景帝  “削之亦反,不削亦反。削之,其反之,祸小;不削之,其反迟,祸大。 削藩 封国 封王 封地 吴国 刘濞 广陵(江苏扬州) 济南王 刘辟光 东平陵(山东章丘) 菑川王 刘贤 剧县(山东寿光南) 胶西国 刘印 高密(山东高密] 胶东国 刘熊渠 即墨(山东平渡) 赵国 刘遂 邯郸(河北邯郸) 楚国 刘戊 彭城(江苏徐州) 七 国 之 乱 周亚夫   景帝依靠周亚夫平定了七国之乱,乘机损黜了王国官制及其职权,降低诸侯王的权利。 汉武帝采取什么措施来解决诸侯王国问题? 知识点一:汉武帝推进大一统的措施 政治方面:颁布推恩令,削弱封国势力 一、提出者: 主父偃 二、内容: 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位 外,还可以推“私恩”,把王国封地分给 其他子弟,皇帝封这些子弟为侯。新封 的侯国归中央直接统辖的郡管理(诸侯国越分越小再也无力跟中央对抗) 三、

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