第1题_文件过滤器设计.ppt

设计题-1 文件过滤器设计 题目完成及演示、演讲、答辩时间 教学第6周 项目组织：自由分组，每组4人 文件过滤器 文件的再处理软件称作“文件过滤器” 包括了：文件属性的处理、文件群的 处理、文件目录管理以及文件内容的 处理等内容 其中文件内容的处理是最复杂、最丰富、最难的内容。 “文件过滤器”的主要处理内容 1.文件头标识的文件实际格式与文件后缀的一致性识别 2.文件夹、子文件夹、路径识别与文 件群获取 3.文件、文件群打包。 “文件过滤器”的主要处理内容 4.基于文件目录信息的文件处理。文件筛选、目录排序、文件隐藏等 5.文件压缩存储（文件群压缩） 6.文件加密与秘钥安全 7.文件格式与解析 “文件过滤器”的主要处理内容 8.文件内容过滤 8.1文本文件分词技术 8.2字符串匹配运算、正则表达式匹配 8.3文本文件不良信息屏蔽 “文件过滤器”的主要处理内容 8.文件内容过滤 8.4文本文件格式规范化 8.5文本比对与文件相似度判别 8.6数据隐藏 8.7文件格式转换、映射。...... 文件过滤驱动 指文件过滤软件的激发方法 文件过滤驱动方法 1.用户应用层面的文件过滤驱动 主要通过独立的文件过滤软件进行，本次 的设计题目就是采用这种文件过滤驱动。例; RAR数据压缩、解压软件 病毒查杀软件的文件病毒过滤 各种图像显示软件...... 文件过滤驱动方法 2.应用软件层面的文件过滤驱动 主要通过软件内置的过滤软件实现。例; 数据库软件中的文件到数据库中的映射，及数据库的文件存储 文本处理软件中的文件映射 PS软件的图像格式转换存储...... 文件过滤驱动方法 3.系统层面的文件过滤驱动 当有文件进出系统时自动激发文件过滤软件 例如：病毒防火墙。是最复杂的文件过滤驱动系统。难度在于系统对进出被保护系统的文件（当然也包括指令、行为等）进行拦截，并进行过滤，以便决定是否对文件“放行”。 再次介绍“拦截”技术，汇编中很多同学没明白。 用户应用层面的文件过滤驱动 Windows图形对话界面驱动。后面讲 命令字（行）驱动。本软件按此驱动设计，如果学生已经会Windows图形对话界面驱动，也是很好的。 一般说来，通过字符串（多代表文件名、目录名、路径）、命令字（一般一个字母代表一种处理）、连接区分符（一般：-、/、空格）。 例如：copy test1.txt c:\test\atest1.txt /-b -u （/后跟控制命令字，-b去掉所有空格，-u 字母都改成大写） “文件过滤器”软件基本要求 1.使用者对软件的使用通过命令行形式驱动 2.软件支持文件后缀与文件内容的一致性识别。（主要通过文件头识别文件类型） 3.软件支持文件属性的文字显示，修改。如隐藏属性、系统文件属性、只读文件属性。 4.软件支持但文件压缩与解压缩（可直接使用Java类库，或自行学习） “文件过滤器”软件基本要求 5.软件支持文件的加密及解密，加密与解密算法自行选择，加密秘钥可输入（直接使用Java类库） 6.软件支持文件夹及子文件夹打包操作 7.软件支持命令行方式的文件重命名、删除操作 8.软件可以对指定文件格式识别，并调用相应外挂软件进行显示，至少支持两种外挂软件，如：图像显示软件、word等文字处理软件。 实现上述功能最高得分：70分 “文件过滤器”软件提高要求一 9.（10分）。建立一个不同于系统打包软件规则的自定义的文件群打包格式，并编写符合这个打包格式的打包、解包软件。 该软件启动时需要输入一个秘钥，该秘钥以密文形式存储在软件中，也可以是把秘钥分段存储在软件不相邻的数据空间，以增加破解难度。 这个要求适应于保护个人数据隐私，当电脑无意中被他人使用，或移动存储数据被他人无意获取时，由于是个人格式打包存储，别人无法正常把数据弹开，也就无法进行进一步的个人隐私数据破解。这种打包规则越复杂，他人破解难度越大。 “文件过滤器”软件提高要求二 10.（10分）。建立文本文件“不良文本信息”过滤功能。 事先建立一个不良文本标本文件，可以通过标本文件对被过滤文件比对，根据匹配概率阈值，确定被过滤文件的“放行”度。 字符串匹配可以采用正则表达式方式，也可以用普通“模式匹配”方式。 “文件过滤器”软件提高要求三 11.（20分）。C语言程序设计课程“试题自动评判”系统。 编写一个C语言程序设计课程中对某学生程序的自动判别的程序。 事先针对固定的题目，建立一个标准程序（老师建立），再建立若干个学生编写的正确、不正确的程序（可以假设编译通过），用设计的判别程序给出学生程序正确度的判别结论。 “文件过滤器”软件提高要求四 12.（20分）手机骚扰电话分析、识别与拦截功能模拟