第20课人类迈入电气时代(课堂PPT).ppt

第七单元 垄断资本主义时代的世界 1、人类认识电的过程 最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 人们对爱迪生作出高度的评价：希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。 奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，开始采用箱型车身，最高时速80公里/小时。　　 飞机问世的意义 1、把人类在天空翱翔的理想变成了现实。 2、成为人们便利、快捷的空中交通工具。 ■ 第一次工业革命：第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）；先进中国人开始向西方学习科学技术。 影 响 进入时代 主要成就 主要标志 领先国家 起止时间 第二次工业革命 第一次工业革命 18世纪60年代 —1840年 英国 蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代 1、资本主义最终战胜封建主义； 2、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治；3、世界形成了西方先进、东方落后的局面； 4、创造了巨大的生产力。 19世纪70年代—20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国 电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代 1、经济方面：推动生产力的发展； 2、政治方面：出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡；3、社会生活：改变生活方式，扩大活动范围。把人类带入“电气时代”。 (1)在第一次工业革命时期，发明来源于工匠的实践经验，科学 和技术尚未真正结合起来；而在第二次工业革命期间，科学、 技术和生产真正结合，科学在推动生产力发展方面发挥了更 为重要的作用并取得了巨大的成果。 (2)第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方 法主要是在英国发明的，其他国家的工业革命发展进程相 对缓慢；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。 (3)第二次工业革命开始时，存在某些未完成第一次工业革命的 国家如日本交叉进行两次工业革命的情况。 两次工业革命的不同点： 1. 科学技术是第一生产力。 2. 经济的发展需要和平稳定的社会环境。 3. 政治和经济是一对相互作用的共同体。 4. 在经济发展的同时要注意保护环境。 两次工业革命留给我们怎样的启示？ 5. 我们要学习科学家勇于创新、努力探求科 学奥秘的精神品质。 ■第二次工业革命：第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义的发展；中国人救亡图存运动高涨（或答维新变法运动、义和团运动和辛亥革命） 议一议 两次工业革命对中国产生了什么影响？ 发电厂 输电网 充足而廉价的电力，极大改变了人们的生产和生活 你认识这些早期的家用电器吗？ “发明大王”爱迪生（美国） 爱迪生（1847～1931）是举世闻名的美国电学家，科学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电报、电影、电话等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生及公司员工一生共有约一千多项发明创造，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。 发明数量多：正式注册的有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、第一架实用打字机…… 二、“发明大王”爱迪生 爱迪生的同事、中央电气公司的副总监麦礼逊在与一位叫维尔的记者谈到爱迪生的勋绩时说：“称爱迪生为一个伟人，为一个杰出的发明家，为一个可惊的天才，那是容易不过的事，毫无疑义地，他是世界上一个最有用的人物——他的功勋所影响于千万人的生活方面，比现在任何生着的人都要大。” 爱迪生成功的秘诀是什么？ 一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。 他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。 敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。 有人称赞爱迪生是“天才”，他却回答说：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”怎样理解这句话？ 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、敢于创新、锲而不舍、百折不挠的精神。 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？ 所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格。 课本125页“动脑筋”： 我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许多家用电器打不开等等。 如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用 哪些方法照明？可能会出现什么问题？