横道中学八年物理(上)单元知识回顾与训练(第三单元：物态变化).ppt

* * 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 .某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 测量——温度计（常用液体温度计） ①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较： 使用前甩可离开人体读数 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用方法 玻璃泡上方有缩口 特殊构造 水银 酒精（红） 水 银煤油（红） 所用液体 0.1℃ 1℃ 1℃ 分度值 35℃～42℃ -30℃～50℃ -20℃～110℃ 量程 测体温 测室温 测物体温度 用途 体温计 寒暑表 实验用温度计 分类 ④常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 ①熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔点：晶体熔化时的温度。 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。 熔化的条件： （1）达到熔点。（2）继续吸热。 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固点：晶体熔化时的温度 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。 凝固的条件： ⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。 同种物质的熔点凝固点相同。 ①汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点：液体沸腾时的温度。 沸腾条件：（1）达到沸点。（2）继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 ②液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 ①升华：定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华：定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热 1、小明同学在探究固体熔化的活动中，作出如图所示的图象．从图象可知，这种固体是 ?（填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是 ?。 2、水蒸气一般是看不见的，但是我们用水壶烧开水时，水开后在壶嘴处就会看到“白气”，这是水先 后 ?而形成的． 3、打预防针前常用酒精棉球在皮肤上消毒，皮肤有凉爽的感觉，这是因为酒精 时从皮肤吸热，使皮肤的温度 （填“升高”或“降低”）． 4、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是 现象（以上两空均填物态变化名称） 5、水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 （填物态变化名称） 放热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 （填物态变化名称）来提高房间里的空气湿度． 6、根据表所提供的数据（1标准大气压下）可知：（1）水银的熔点是 ℃；（2）80℃的酒精是 态；（3）在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50℃，此时应选用 （选填“酒精”或“水银”）做温度计的测温液体． 357 -39 水银 78 -117 酒精 沸点/℃ 凝固点/℃ 物质 7、生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．如蒸馒头刚揭开笼屉时“白气”充满厨房，这些“白气”是锅里色水蒸气遇冷