汽车电气设备检测与修复说课.ppt

1）双师结构：课程组教师100%具有双师素质。 2）技术职称：汽车维修技师2人，高级工3人，职业资格证书考评员2人。 《汽车电气设备检测与修复》课程组现有专职教师3人，企业兼职教师2人 教学课件、电子教案、满足网络课程的需要 与企业合作，提供与实训中心车型相一致的国内主流汽车电气维修手册，为学生完成任务提供参考 选用 机械工业出版业的 “汽车相关专业技能型规划教材” 与企业合编的自编教材正在进行中 与企业合编的实训指导书作为学生实训的参考 2、教学资料 实训室平面示意图 3、校内实训基地 工 具 室 现 场 教 学 区 展 车 区 洗 车 操 作 区 （车） 钣金操作区 （车） 装 具 操 作 区 （车） 烤 漆 房 入口→ 走 廊 工 具 室 现 场 教 学 区 空调 操作区 电气操作区 电控操作区 钣金操作区 （设备） 美 容 操 作 区 （设备） 洗 车 操 作 区 （设备） 序号 基地名称 地点 实训项目 校企 协议 备注 1 济南润华丰田4S店 济南 汽车维修、保养、销售 有 　 2 济南东岳别克4S店 济南 汽车维修、保养 有 　 3 山东交通运输集团公司济南汽车保修厂 济南 汽车维修、保养 有 　 4 山东唐骏欧铃汽车制造有限公司 淄博 汽车制造、装配 有 　订单培养 5 山东临工汽车桥箱有限公司 临沂 汽车维修、保养 有 　 6 东营吉奥汽车有限公司 东营 汽车维修、保养 有 　订单培养 7 山东东进汽车贸易有限公司 济南 汽车维修、保养、销售 有 　 谢谢各位老师 * 汽车工程学院 学情分析 课程设计 教学方法与手段 教学实施 课程资源 课程定位 教学内容 说 课 纲 要 《汽车电气设备检测与修复》是“汽车类所有专业”都会开设 的一门专业课，是汽车检测与维修技术专业的核心课程。通过本课程的学习,使学生掌握现代汽车电气的基本理论知识,使学生具备对汽车电气系统检测、维修的实践技能。 课程性质 能力分析 服务岗位 典型工作任务 学习领域 职业行动领域 职业岗位 岗位描述 汽车机电维修工 按任务工单要求进行工作，检查汽车并确定维修方案，以小组工作的方式完成汽车及其各系统机械、电气及电控部分的维护、检查、故障诊断与修复工作，及时向维修业务接待员反馈工作情况，检查修复后的汽车并对工作质量承担责任。诊断汽车疑难故障，对维修技术问题进行说明。 能力分析 服务岗位 典型工作任务 学习领域 职业行动领域 ●通过自学获取新技术的能力 ●利用网络、文献等获取信息的能力 ●制定工作计划的能力 ●工作结果评价能力 方 法 能 力 ●具有良好的职业道德和创新精神 ●社会责任心和环境保护 ●工作中的与他人的合作能力 ●交流与沟通能力 ●具有决策能力和执行能力 社 会 能 力 ●工具、设备使用和安全操作能力 ●汽车维护能力 ●汽车的检测与修复能力 ●汽车综合故障的诊断能力 专 业 能 力 我们根据目前企业（包括典型4S店和汽车综合 修理厂）机电维修岗位的具体工作情况，将本专业应具备的能力归纳为以下三方面： 能力分析 服务岗位 典型工作任务 学习领域 职业行动领域 典型工作任务 1．技术资料查询 2．填报工作记录单 3．汽车驾驶 4．零部件更换、测量及装配 5．汽车零部件检验 6．汽车油路压力检测 7．汽车仪表板故障检修 8．汽车照明线路故障检修 9．汽车一级、二级维护 10．发动机机械故障检修 11．发动机无法起动故障检修 12．发动机怠速不良故障检修 13．发动机水温过高故障检修 14．发动机机油压力报警检修 15．发动机大修 16．自动变速器档位故障检修 17．自动变速器漏油故障检修 18．悬架工作不良故障检修 19．跑偏、转向沉重故障检修 20．制动效果不良故障检修 21．汽车车灯故障检修 22．音响通讯不良故障检修 23．空调工作不良故障检修 24．SRS灯亮故障检修 25．中控锁、防盗系统故障检修 26．车载电脑与CAN故障检修 27．车架、支架形状矫正 28．车轮动平衡检测 29．车速检测 30．制动检测 31．灯光、声级、侧滑检测 32．底盘测功、油耗检测 33．转向角检测 34．发动机性能检测 35．四轮定位 36．废气、烟度检测 能力分析 服务岗位 典型工作任务 学习领域 职业行动领域 行动领域 1、车辆操作 2、汽车维护 3、汽车电气系统检修 4、发动机控制系统故障排除 5、发动机机械系统故障排除 6、汽车传动系统故障排除 7、汽车转向、行驶和制动系统故障排除