铜仁职业技术学校《电子商务概论》教案：电子钱包的申请与使用实验.doc

铜仁职业技校电子商务概论 课程教案 电子商务专业 班级 教师 授课时间 教学课题 实验：电子钱包的申请与使用 学时 2学时(90’) 教学目的 通过本次实验，熟练掌握网上电子钱包使用的各个环节，使学生能够进行网上电子钱包的支付 教材分析 重点 实验的准备、实验的过程 难点 写实验报告和实验结果 教学方法 实验法 教学手段 实验室教学、电脑教学 教学过程及时间分配 导课语：回顾关于B2B相关的基础知识和实验准备，实验开始（5） 　　　　　　 电子钱包使用实验 实验目的： 通过本次实验，熟练掌握联系ＢｔｏＢ交易的各个环节，能够进行网上交易 实验设备：计算机，电子商务实验教学光盘 实验过程：（40） 一、电子钱包的管理 二、使用电子钱包购物 更多训练：（30） 在中国银行或其他银行的网上银行申请个人电子钱包进行对比 实验报告：（10） 根据本次实验的内容和结果，填写实验报告 课后小结：本次课主要是电子钱包使用的实验和实际操作 教研室主任检查签字 电子钱包使用实验 实验目的： 通过本次实验，熟练掌握网上交易的各个环节，能够进行网上购物 实验设备： 计算机，电子商务实验教学光盘 实验过程： 一、电子钱包的管理 1．登录 进入电子钱包管理页面 单击“新建用户”按钮 在新建用户对话框中，输入用户ID和口令，进入“电子钱包”页面 2．添加银行卡 在“电子钱包”页面中，单击“添加”按钮，系统打开添加支付对话框 在添加支付卡对话框中，输入卡说明“我的金卡”，账号为已经申请的个人银行账号，卡种类“借记卡”，单击“完成”按钮，系统打开提示信息框 系统提示是否转至认证中web站点以便获取证书，单击“确定”按钮，转至“认证中心” 在“认证中心”页面中的“获取证书”，下载证书 完成证书下载后，重新登录电子钱包后台，然后选择添加证书的卡 完成信息填写后，单击“确定”，即可完成注册信息的添加 完成卡的设置和证书绑定后，就可以使用电子钱包在B to C网站交易时进行电子支付 登录进入电子钱包，即可看到该卡的证书状态已经是“有效”。单击“购买情况”按钮即可查看该卡的购买支付使用情况，并可对购买信息进行删除等操作 二、使用电子钱包购物 1．“B to C模式”购买商品 进入“网上交易”“B to C模式”“前台”，出现“商品热买”页面 在“商品热买”页面中，单击“立即购买”，进入“购物车”页面 在“购物车”页面中，将购买数量必为2，单击“重新计价”按钮 单击“收银台”，进入“会员登录”页面 在“会员登录”页面中，输入会员名和密码，单击“确认”按钮，进入“结算”页面 在“结算”页面中，检查“采购清单”和“客户信息”无误后，选择“购买方式”为“网上在线支付”。送货方式为“送货上门”。单击“确定”按钮，进入“完成选购”页面 2．.使用电子钱包支付 （1）在“完成选购”页面中，选择“使用电子钱包支付” （2）在“电子钱包”登录页面中，输入用户ID和密码，单击“确定”按钮，进入选择“支付卡”页面 （3）单击“我的金卡”。输入PIN码后，系统打开“验证商店”对话框 3．查看购买情况 更多训练： １、在中国银行或其他银行的网上银行申请个人电子钱包在网上体验一下网上购物的乐趣 ２、在操作中，体会一下电子钱包程序的登录账号和密码与网上支付卡的账号和PIN码有何异同 ３、在中国银行或其他银行的网上银行申请个人电子钱包进行对比 实验报告： 根据本次实验的内容和结果，填写实验报告 课后小结：本次课主要是电子钱包使用的实验和实际操作 课后习题：1.实验报告的撰写。 　　　　　2.简述使用电子钱包网上购物的基本过程。 1