铜梁职中计算机基础教案： 存储信息.doc

教学 课题 任务二 存储信息 课题 类型 理论+实作 课时 安排 2 上课 时间 教 学 目 标 1．通过“我的电脑”认识窗口 2．识别磁盘驱动器 3．存储信息 4．查看磁盘信息 教学 重点 2、3 教学 难点 无 辅助 资源 课件、《计算机基础配套练习》 复习引入 计算机中的所有数据信息不是杂乱无章的堆放，而是有条理地存放在磁盘上，同时也应该养成分类存放信息的习惯。驱动器是用来向磁盘或光盘读取或写入数据的硬件设备，要管理好计算机中的数据信息，首先得认识存储设备、规划磁盘。 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件 课件 课件 课件 1．通过“我的电脑”认识窗口 窗口的组成要素如下： 标题栏　位于窗口顶部，由控制菜单按钮、窗口名称、控制按钮组成。 菜单栏 它包含一系列相应的命令，通过执行这些命令完成各种操作。 工具栏 包含以图标按钮的形式列出的使用频率高的命令。采用目录的组织结构。中一个文件位置，由盘符、文件名组成 作业 布置 本任务后的自我测试 配套练习的模块三任务二 教学 后记 1