雨霖铃教学教案.ppt

* 欢迎： 各位领导、老师和同学们 雨霖铃 柳永 （1) 体味《雨霖铃》的凄清意境和思想感情，由此了解婉约派的主要特征 。 （2）理解“景中见情、虚实相生”的艺术特色。 柳永?(约987--约1053年)，初名三变，字景庄，排行第七，又称柳七，崇安（今福建崇安县）人。北宋著名词人。出身于儒宦世家，工部侍郎柳宜少子，景祐进士，官至屯田员外郎，故又世称柳屯田、柳郎中。柳永为人放荡不羁，仕途坎坷。他是北宋第一位专业词人，慢词的创造者。 这首词就是描写了作者要离开汴京（开封）去各地漂泊时和他心爱的歌伎难舍难分的痛苦心情。当时的柳永由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一想到从此将不能与心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，更是觉得痛苦万分。这首词就反映了他当时的这种复杂的心情。 雨霖铃 ????????????????????????　　　　　　　　　　　　　 柳永　　　　　　　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。　　　　　　　　都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。　　　　　　　　执手相看泪眼，竟无语凝噎。　　　　　　　　念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　　　　　　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！　　　　　　　　今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。　　　　　　　　此去经年，应是良辰好景虚设。　　　　　　　　便纵有千种风情，更与何人说！ 同学们听了老师的朗诵之后，能不能找出本词的关键词？ 你觉得这首词的感情基调是怎样的呢？ 悲 伤 低 沉 伤 离 别 离别之前 离别之时 离别之后 勾勒环境 描写情态 刻画心理 实写 虚写 以时间为序划分词的层次。 寒蝉、长亭、骤雨 杨柳、晓风、残月 都门、烟波 兰舟、泪眼 暮霭、楚天 虚实结合 情景交融 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 一阵骤雨过后，景色特别鲜明刺眼，周围都是凄切的蝉声，又正是暮色苍茫时分，对着这送别的长亭，这是多么动人愁思的境界呵！ 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 两句是实写不忍别离又不能不别的情况。正在留恋不舍的当儿，舟子已经催促他出发了。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 纵有千言万语也给喉咙噎住说不出口了。只有紧握着手，泪眼相对而已。 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 在如此广阔辽远的空间里，充满了如此浓密深沉的烟霭，其离愁之深?，令人可以想见。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 自古以来，多情的人，有感情的人，都会因为离别而感觉到悲伤。离别本来就是人生中最令人悲伤难过的事，更何况正处在冷落的清秋节呢！ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 待今宵酒醒之后，我将身在何方呢？我的身边还能有我的知心人陪伴我吗？不会有了，陪伴我的将只有岸边杨柳，耳畔清风，天边残月！ 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！” 这是作者设想的别后孤苦无聊的生活情景。在这么漫长的日子里，再好的良辰，再妙的美景，没有知心人相伴也是形同虚设。就算有千种深情，万般爱意，又向谁去说呢？只有独对清风冷月，为伊消得人憔悴了。 — —柳词的婉约美 柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板?，歌杨柳岸晓风残月。 学士(苏轼)词，须关西大汉，执铜琵琶、铁绰板，唱大江东去。 柳永词具有婉约美，它是一种优雅的美，柔性的美，静态的美?。 *