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高空气象探测——灌球与观测
单元标题:第四章 灌球与观测
球皮的分类与用途
第二节 气球升速的确定
教学时数:(2)学时,其中理论(2)学时,实验(0)学时,上机(0)学时,其他(0)学时:
教学目的与要求:
目的:了解探测球皮的分类与用途、讨论分析作用在气球表面的力、气球的上升速度、升速公式,确定气球升速的原理。
要求:掌握探测球皮的分类与用途,了解气球升速的确定原理与方法。
主要教学内容:
球皮的分类与用途、球皮的性能和选用方法、球皮使用与保管注意事项、作用在气球表面的力、气球的上升速度公式的讨论以及确定升速的方法。
教学重点与难点:
球皮的分类与用途、气球的上升速度、升速公式的讨论,确定升速的方法。
课后作业:
1、什么是总举力?什么是净举力?如何确定测风气球净举力?
3、高空风观测方法以及球皮的分类如何?
4、高空气象探测的分类,各类气球升速的要求
课后体会:
通过教学,同学们基本掌握了探测气球的种类和高空测风方法的分类,了解气球上升中所受到各种力的作用,掌握总举力、净举力的定义和确定气球升速的方法。但必须通过今后的实习进一步加深了解。
第四章 灌球与观测
第一节 球皮的分类与用途
气象球皮的分类
我们把尚未充气的气球称为球皮。
气象球皮分为两大类:
1、探空气球:该气球携带探空仪和回答器,可升至30Km的高度,与测风雷达配合进行探测。
探测时,除了把气球作为气流运动的示踪物,测定高空风随高度的分布情况外,还要将气球作为携带高空气象探测仪器升空的运载工具,探测高空温、压、湿随高度的分布情况。飞升时,具有一定的上升速度(400米/分左右),以保证探测仪器各感应元件的通风量,使探测到的温、压、湿结果具有一定的精确度。
2、测风气球:按探测手段又分为大球和小球。
大球:携带回答器的气球,可升至30Km的高度,升速为400米/分左右,与测风雷达配合进行探测,只能作为气流运动的示踪物测定高空风随高度的分布情况。
小球:充灌氢气后与测风经纬仪配合,不携带附加物升空(夜间观测携带灯笼和蜡烛),升速为200米/分钟,只作为气流运动的示踪物,测定高空风随高度的分布,探测高度受天气条件的限制。
二、球皮的性能和选用
性能:均由天然乳胶或合成橡胶制成,具有良好的弹性。
球皮质量判断方法:
(1)形状:气球近似有圆形和椭圆形,相比之下椭圆形气球施放高度较高一些。
(2)弹性:可用手轻轻拭拉球皮,感觉柔软而松弛,说明气球质量较好,感觉弹性较差,则说明气球质量不太好。
(3)大小:从球咀到球顶的距离越大,说明气球较大,施放高度较高。
(4)均匀度:展开球皮,无大的绉折和明显的薄厚差别则较好。
三、球皮使用与保管注意事项
尽量避免球皮被风吹、日晒、雨淋。
保存时,应保留球皮内外的滑石粉,使用将其到掉抖净。
不得接触锋利或粗糙的物体。
勿与油类或酸类物质放在一起。
保存在温度为10℃—20℃之间、相对湿度为70%左右的环境中。
第二节 气球升速的确定
一、作用在气球表面的力
1、气球的总举力和净举力
总举力:气球所受到的浮力减去球内氢气的重量。
即:
总举力的大小还不能说明气球能否上升或上升速度的快慢,它只能说明气球充灌氢气后,能够携带多重的物体不下降(含气球的重量)。
为了表明气球能否上升以及上升速度的快慢,必须引入一个新的物理量“净举力”。通常用字母A表示,定义为:总举力减去球皮、绳重以及附加物的重量。
附加物:除球皮和扎球绳以外,气球携带的其它所有的升空物。
即:
式中:,为气球和扎球绳的重量,为附加物的重量。
净举力就是气球纯向上的力,对于同一个气球而言,净举力越大,上升速度越快,反之则反。
当球皮和附加物的重量一定时,净举力的大小是由灌氢量的多少和大气密度所决定的。灌氢量越多,净举力越大;大气密度越大,净举力越大。大气密度受气压和温度的影响,当气压一定时,气温越高,大气密度越小,反之越大;当大气温度一定时,气压越高,大气密度越大,反之越小。因此得出以下结论:一定体积的气球在附加物和重量一定的条件下,净举力的大小与气压和温度有关,气温越高或气压越低,净举力越小;气温越低或气压越高,净举力越大。
2、净举力随高度的变化
假设气球在上升过程中:
(1)球内氢气量不变,即球皮不向外渗透氢气;
(2)球内温度和气压与球外大气温度和气压相同,即球内外的温度和气压呈同步变化。
根据气体状态方程可知,气体的体积与密度呈反比关系,且气体密度的变化决定于气体气压和温度的大小。因此可得下式:
式中分别表示气球在高度为Z时的大气密度、球内氢气密度、气球体积,分别表示放球时的大气密度、球内氢气密度、气球体积。
可得:
式中、为常数。
将两式等号两边分别相减,
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