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------大学生职业生涯指导栏目 职业规划设计 凡事预则立,不预则废。 机遇总是垂青于有准备的人! 360°个人分析调查 自我分析“自知者智,知人者明” 职业探索 2.霍兰德职业兴趣测评表 1社会型(Social) 这种类型的人喜欢社交活动,关心社会问题以及对教育活动感兴趣。他们主要的价值偏重于人道的、宗教的。适合的职业有教师、资询人员等 这类人往往缺乏机械能力。 2本人属于职业能力倾向测试(社会型)SEA型适合职业为:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、宗教教育工作者,社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导等。 3. 本人兴趣 确定为公务员、教师、国外服务办事员 竞争公务员可行性分析 专业优势 本专业培养能用英语进行外贸商务以及管理活动的复合型人才。 通过课堂教学和实践教学,能较熟练地掌握英语读写听说译等技能,并掌握外贸活动的商务知识,以较熟练的口语为特长。 培养能用英语从事商务、 旅游、外贸、管理等方面工作 的高级应用型专门人才。 解决缺点 1.增强《申论》《行政能力》知识,完备考试 2.了解适时政策,根据政策适时调整 3.适时参加及组织社会实践、志愿服务活动,在活动中锻炼自己的冷静力。 4.参加制作类、机械类等理科活动,弥补理科思维缺乏的劣势。 大一阶段 大二阶段 大三阶段 大四阶段 未来职业规划第一阶段 2010年参加硕士考试,选取湖南省内211工程高校,专业选取为本专业。根据大三第一学期对课程了解情况,决定兴趣为英美文学或者翻译方向。 2010年参加公务员考试,以应对当时实际需要先就业的情况。并可以为硕士学位攻读后的公务员考试积累经验。 2015年前加入公务员队伍。目标部门为外交部或海关。 温馨提示 * * * * LOGO 班级:0706 学号: 14070702007 姓名:王佳佳 Jessie 性别:女 专业:英语 职业探索 求职能力分析 个人分析与角色建议 专业分析 短期规划 分析 规划 未来职业规划 领先百步先领先半步, 好的职业设计让你赢在起跑线上。 该同学的优势 该同学的劣势 该同学性格缺点 该同学性格优点 在工作学习上富有精力而效率高 表现出机敏工作能力善于适应环境变化. 专业成绩优秀,工作能力强。 自我 劣势 自我 优势 性格 缺点 性格 优点 个人爱好:电影、旅游、阅读、球类 知识体系不够完善 有待加强 人缘好 耐心仔细 . 缺乏冷静力 易暴躁 紧张时忘记微笑 生活经验:成功就是在坚持不住的时候再坚持一会! 父亲:要不断充实自己,着力培养能力。工作要稳定,适合女孩子。年轻时候可以多出去闯闯。 母亲:专业学习要深入,工作以稳定为主。 角色建议 父亲、母亲 亲戚 老师 聪明、有想法但缺乏社会经验 要不断学习进步, 按照自己的想法选择想要的生活进行选择。 1适合的职业特点 有非常高的稳健度 Text in here 团队工作 能成为团队领导者 有很好工作理念 能适时提出建议 工作岗位 提升空间大 1、招录宗旨:招录具有综合素质、有行政能力潜质复合型人才。 2、测试目的:注重测试各种能力(数学、语言、推理、判断、常识、时事等) 优势:语言判断力强 劣势:数学逻辑能力 有待加强 优势:在大学期间一直担任 学生干部 在工作能力上有充分优势 3科目设计:国家人事部门为中央试卷科目、题型设计了科学化的模块《行政能力》《申论》为必考科目。 优势:所学专业与海关,外交部联系紧密 专业优势 83% 劣势:数学知识 有待加强 优势:考试内容如时事语言、逻辑等为强项 4命题材料《行政能力》《申论》命题材料源自社会发展客观实际,注重时代感和现实性,真正检测考生实际能力 短期职业规划(2007.9-2011.7) Title Title Title Title 能力增长图 大一 大一阶段 大二 大二阶段 大三 大三阶段 大 四 大四阶段 适应大学学习 培养自主学习能力 每天练习语音一小时听VOA一小时 学习 能力 生活 人际交往 扩大交际圈 接触各方面人才 加入学生会 从干事开始了解学生会 加入大学生英语协会 争取大一下学期成为干部 培养健康的生活作息习惯 坚持一周练习瑜伽五天 专业四级 顾及工作 写作部分 听力部分 每天听 一篇dictation 每天坚持做一套模拟题 综合部分 每周巩固一个语法点 每天坚持一篇完型、4篇阅读理解 每周背两篇note范本 每周背作文一篇 专业学习 能力培养图 确定考研学校专业 以考研为重点 内容包括专业课的巩固 公共课的准备 以及
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