班会--我身边的德育小细节.ppt

生活中很多人都喜欢给别人取绰号，在我们的同学当中，也不乏其人。 例如，本班学习委员，也有个相当委婉的绰号——BEAUTY（美人）。 说起这个还有一段往事。在一次语文课上，当老师上到《离骚》一课时，“美人”隐喻为国君，与“国军”同音，于是，他就当仁不让地被冠予了“美人”的雅号。当大家以此为乐的时候，有一个人的脸却红了起来…… 诸如此类，“禽兽”，“猴子”，“小龙女”，“佛祖”，”佛妈”，”佛爸“…… 一天语文课上，老师正在讲《罗密欧与朱丽叶》。课堂里，老师请两位同学，一个男生、一个女生来朗读课文。男生扮演罗密欧，女生扮演朱丽叶。老师话一说完，教室就响起了起哄的声音。很多男生大声叫着别人的名字。眉头爬上了老师的额头，老师觉得课堂无法进行下去了。同学们的喧哗声盖过了老师的声音。有的说：“这位罗密欧与朱丽叶真是天生一对。”有的说：“这对神仙眷侣朗读再合适不过了。”等老师还不容易使全班静了下来。终于请了两位同学朗读。朗读过程中，尤其使读到罗密欧与朱丽叶再窗台下定情时，起哄声更是不断：“哇，已经定情了呢！”朗读的男生女生顿觉尴尬，羞红了脸，好不容易才读完。 春游本是一件很快乐的事。明媚的春光，温和的春风。4月10日，我们携着美好的心情走上了旅游车里。每个人都很兴奋。有的开始聊天，有的开始听歌，有的看书，而有的人拿出扑克牌打牌。这些打扑克的同学时不时地发出响声，整个旅游车里闹哄哄的，像市场赶集一样。打扑克同学的叫嚷声在偌大的旅游车里依然显得吵闹。 半个多小时的车程，终于抵达大清谷。半天的拓展项目游玩下来，同学们已筋疲力尽。同学们开始在凉亭里休息。然而草地上凉亭地板上到处都是垃圾的身影。由于附近没有垃圾桶，很多同学寻找垃圾桶一无所获就随手仍到了地上，有的同学甚至连想都没想就扔到了地上。 仅一次春游，不文明现象就到处存在，这些引发了我们对“文明”的思考。 对于以上这些案例，如下几点思考和补充。 一、敷衍是对待细节德育的大忌 二、爱心是开启细节德育的钥匙 三、反思是提升细节德育的动力 他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他一直在众人离去后默默做事，他从不抱怨。他舍出的每一秒时间，每一秒都弥足珍贵。 他内敛而饱含激情，质朴与厚重寓于行动。他常把微笑挂在嘴边，常把欢乐和鼓励带给大家，用青春折射出心灵的光彩。 老黄牛——比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人，像老黄牛一样无私奉献。 日复一日，老黄牛一直在自己的岗位坚定不移，埋头苦干，为班级和同学辛勤劳动。 崇高的德育在于坚持。如同乌龟始终坚持自己的信念，即使最后没取得胜利。 坚持一个月，一天也不缺 你认为有价值又愿意坚持的内容是： The End 感谢大家的参与