安徽审计职业学院年度质量报告2015.pdfVIP

高等职业教育人才 培养质量年度报告 （2015）  二○一五年一月九 日 目目 录录 目目 录录 一、一、学院概况学院概况 1 一一、、学院概况学院概况 （一）历史沿革 1 （二）办学定位 2 （三）基本办学信息 3 二、二、政府政府（（主办方主办方））履责履责 11 二二、、政府政府 （（主办方主办方 ））履责履责 三、三、教育教学改革及成效教育教学改革及成效 12 三三、、教育教学改革及成效教育教学改革及成效 （一）专业结构日趋合理 12 （二）课程建设内涵丰富 13 （三）培养模式日趋成熟 13 （四）师资结构不断优化 14 （五）校企合作逐步深化 15 （六）信息化度明显提升 16 （七）质量监控落实到位 18 （八）质量工程扎实推进 18 （九）教学质量稳步提升 20 四、四、学生发展学生发展 25 四四、、学生发展学生发展 （一）专职辅导员队伍 26 （二）学生参与民主管理 26 （三）学生社团 27 （四）学生健康 28 （五）关爱工程 29 五、五、服务地方服务地方 30 五五、、服务地方服务地方 （一）专业建设紧贴区域行业人才供给需求 30 （二）社会服务适应区域行业人才提升需求 31 六、六、大力推进学院治理能力建设大力推进学院治理能力建设 31 六六、、大力推进学院治理能力建设大力推进学院治理能力建设 （一）深化领导体制改革 31 （二）推进办学机制改革 31 （三）创新制度体系建设 32 （四）加强校园文化建设 32 七、七、问题与展望问题与展望 32 七七、、问题与展望问题与展望 （一）校企合作有待于进一步深化 32 （二）自主招生有待于进一步扩大 33 （三）合作办学有待于进一步拓展 33 安徽审计职业学院 高等职业教育人才培养质量年度报告 （2015） 2014 年，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发 展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“以 服务为宗旨、以就业为导向”，立足安徽、依托行业，围绕建设具 有审计特色的财经类高等职业教育名校和“三个阵地”，扎实推进 内涵建设，招生就业进出两旺，教育教学和各项管理任务取得显 著成效，人才培养工作迈上新台阶。 一、一、学院概况