八年级物理物质性质的初步认识).ppt

关于密度的概念和物理意义 基本公式及其应用 基本测量工具及其使用要求 刻度尺 测量物体的长度 量筒——测量液体和固体的体积 天平——测量物体的质量 天平的结构 量筒的使用 量筒的使用 相关练习 用天平和量筒测量物体的密度 * 复习目标: 1.能正确使用刻度尺并进行长度的测量及正确读数 2.理解质量是物质的一种属性,不随物质的形状、状态、位置的变化而变化。 3.能熟练运用天平测量固体、液体的质量。 4.理解密度的相关知识（定义、公式、单位及单位间的换算等）。 5.能对固体和液体的密度进行测定。 6.能运用密度知识解决实际问题。 想一想这一章我们需要复习什么呢? 一、基本概念 二、基本公式及应用 三、质量、体积及密度的测量 四、典型例题 刻度尺使用练习 1.图中，用刻度尺测量木块宽度正确的方法是（ ）。 A B C D A 2.测量长度的基本工具是_ ___。如图所示的两个刻度尺,它的分度值分别是：甲_ _乙_ _，物体的长度分别是： 甲 乙 。 甲 乙 刻度尺 1mm 1cm 1.81cm或1.82cm 3.0cm 基础知识： 1.物体中含有 叫质量，质量是物质的一种 不随物体的 、 、 的改变而改变，现在国际上通用的质量单位是 。 2.1吨= 千克， 3.1千克= 克， 4.1克= 毫克。 关于质量的基础知识 1、单位体积的某种物质的_____叫密度,从定义上来看，某种物质的密度等于它的质量与体积的_________. 2、体积相同的不同物体，其质量________.密度正是反映物质这一特性的物理量. 3. 密度是物质的一种 与物质的种类有关。 4．质量相同的水和煤油，体积较大的是 。 5．水的密度是 千克/米3，它表示的意义是 。 表示密度，主单位是千克/立方米 表示质量，主单位是千克 表示体积，主单位是立方米 应用 实验：用天平和量筒测密度 正确使用刻度尺 6 5 1 4 3 2 4、游码 6、分度盘 2、平衡螺母 5、指针 3、标尺 1、横梁 托盘天平的使用 水平调节： 横梁平衡调节： 调节 平衡螺母调节原则：左偏右调，右偏左调。 将天平放在水平工作台面上 先将游码归零，再调节平衡螺母 在读游码示数时应以左侧为准 托盘天平的使用 估测被测物体的质量 左物右码 通过增减砝码和移动游码使天平平衡 称量 左盘被测物体的质量=右盘砝码的质量+游码的示数 注：在称量的过程中不能移动平衡螺母 1、在调节横梁平衡之前应该先将 _________移动到______左端的零刻线; 2、在下面几种情况下,应该如何调节平衡螺母 3、什么情况下可以确定天平的横梁已经平衡？ (1)看清它的 量程和分度值 (2)量液体时,量筒应平放在桌面上 (3)读数时,视线要与凹形液面的底相平；与凸形液面的顶相平. ml 在使用量筒测量固体体积的时候的注意事项： 1、量筒内预先注入的水量应如何掌握？ 2、向量筒内放入被测物体时应该注意哪些问题？ *如果被测物体在水中漂浮，那么如何用量筒来测量其体积？ ml 20 40 40 20 60 60 ml 实验的依据: 实验需要的主要仪器 天平 量筒 典型题目：1.下面的几个数值是对同学的身体质量的估计，你认为哪个比较接近（ ）A，8.5×103克； B，3×102千克；  C，1×10-2吨； D，5×107毫克。2.一物体在地球上的质量为20千克，把这个物体搬到月球上，那么它的质量为（ ）A，大于20千克； B，小于20千克； C，等于20千克； D，无法确定。3.下列关于天平操作方法，正确的认识是 （ ） A、 测物体的质量一定要超过天平的称量 B、 物体质量时，要把被测物体放置在天平的右盘上C、 在称量物体质量时，若发现天平不平衡，可以调动衡梁上的平衡螺母使天平平衡D. 潮湿的物体或化学物品不要直接放置在天平的托盘上称量质量，可以放在烧杯中称量 D C D 4，关于物质的密度、体积和质量的关系，下列说法正确的是：（ ） A，密度大的物体，它的质量一定大； B，密度小的物体，它的体积一定大； C，质量相同的物体，它们的密度一定相同； D，质量不相等的物体，它们的密度可能相同。 D 4.用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的分度值是