八年级物理第一章第四节测量平均速度课件(必威体育精装版修改).ppt

探究小车在斜面上的运动情况 （1）小车做什么运动？ 答：变速直线运动。 （2）怎样表示小车运动的速度？ 答：平均速度。 （3 ）怎样测量小车的速度？ 答： 用刻度尺测出小车运动的路程s，用秒表测出小车运动的时间t，由公式v=s/t可算出小车的平均速度。 金属片 金属片 上半段路程：0.3m 实验时注意观察表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据： V2= t2=2.5 S2=0.3 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.3 1.5 0.2 0.12 0.15 【分析与论证】 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 v2v3 分析实验 （1）比较小车在3个不同路段的平均速度大小； （v2+v3 ）/2 ？ v1 (填“=”或“≠”) （2）为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？ 答：不同路段上的平均速度一般不同。 ≠ * * 1、速度的物理意义 2、速度的计算式 3、速度的单位及单位换算 4、匀速直线运动的特点 5、如何求平均速度 实验目的： 实验原理: V=s/t 实验器材： 长木板 木快 挡板 小车 刻度尺 停表 （玻璃板） 练习使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度 测量平均速度 S1 S2 金属挡板 s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间 斜面的作用：改变小车下滑的速度 分组实验 测量探究 实验步骤: A.调整斜面装置，保持较小的合适的倾角。 B.将金属片卡放在底端，小车放在顶端。标好起点，测出小车将要通过的路程s1，计入表格。 C.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1，记入表格。 D.将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格。 E.将金属片移到斜面中部，再测量三次路程s2和时间t2,记入表格。 F.由测出的数据，依据公式 v=s/t 算出各个速度，求出平均 值，得到结果。 G.整理回收器材。 设计实验表格： 0.6m V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 进行实验 金属片 0 10 20 30 40 50 60 cm 实验数据： 0.6m V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 实验时注意观察停表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据： V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1=? t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 金属片 将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 金属片 金属片 金属片