八年级第一单元复习.ppt

第一单元 让爱驻我家 知识体系 复习目标 1、正确认识自己的“逆反心理”，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。 2、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，初步认识民族精神的内涵和重要意义。 3、学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。 4、尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力。 5、理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。 6、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。 增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。 复习重难点 你打算怎样行动来热爱我们的祖国？ 炎黄子孙一脉相承（为什么） 1、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 2、台湾自古以来是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。 3、海外华侨华人心系祖国，他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。 时事点击 2008年4月13日，数千华人华侨自发地在悉尼街头举行大型爱国和平游行，维护祖国团结统一，呼吁西方媒体停止不实报道，谴责暴力和谎言。这次和平游行展现了澳大利亚华人华侨热爱和平、支持奥运火炬传递和维护祖国统一的决心。渥太华华人社区于同日举办“宣传西藏真相，维护祖国统一”大集会，其重大的琡意义引起加拿大国内上下的关注。根据上述材料回答： （1）澳大利亚华人华侨展现的民族精神和民族品格是什么？ （2）在国家处于危难之际，海外华人自觉与祖国共命运，我们应如何向他们学习？ 你说我说 某校八年级（1）班召开了一次关于“家”的主题班会，在班会上同学们踊跃发言，各抒己见。甲同学说：“家就是挨骂的地方。”乙同学说：“家是温暖的港湾。”两同学说：“家不是讲理的地方。”丁同学说：“家是棵大树，好乘凉休息。” ⑴对于上述说法你赞同哪一种？为什么？ ⑵面对与父母的矛盾冲突，你认为应该如何解决？ 点击中考 北京奥运火炬传递在法国受阻后，针对法国某些媒体的歪曲报道和拙劣表演，旅法华侨华人和中国留学生于2008年4月19日在巴黎举行“支持北京奥运，反对媒体不公”万人集会。集会上，留法学生李洹不顾一些人的恐吓，发表了长篇法文演讲，既表达了对法国人民的尊重与友好，又抨击了法国媒体的不实报道，解释了西藏问题的真相，让在场的人为之振奋，法国人听得震惊和入神。事后，面对记者，他说：“宁可让自己受委屈，也不能让祖国受委屈。” 当祖国的荣誉和利益受到损害时，李洹为什么要“宁可让自己受委屈，也不能让祖国受委屈”？ 热点追踪 材料一：2009年7月5日，在“疆独”势力极力策划煽动下，极少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧，给人民群众生命财产造成极大损失，严重破坏社会秩序和社会稳定。 材料二：《民族团结之歌》：“五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。五十六年民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。” 1、仔细阅读材料一，你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗？ 2、在我国，民族团结主要表现在哪些方面？ 3、作为一个中学生，应怎样维护国家统一和民族团结？ 10、完成作业后，你便高兴地玩起了游戏，可刚过几分钟，爸爸就下班回来了，见你正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，你应该（ ）①等爸爸情绪平定后主动地和他交流一下 ②不予理睬，继续玩下去 ③顶撞爸爸，强调自己的理由 ④理解爸爸的要求，体谅爸爸的用心 A、①②③④ B、①④ C、②③④ D、①②④ 13、春节到了，莹莹的爸爸与妈妈商量回老家过年，去看望年迈的父母。妈妈说：“乡下条件那么差，我才不回去呢！”莹莹应该说（ ） A、太好了，我才不愿意乡下住呢 B、我想去乡下放牛，骑在牛背上的感觉真好 C、妈妈，我赞成你去，因为尊敬侍奉长辈是法律义务，是无条件的 D、不去也行，就给爷爷奶奶寄点钱吧 9.在上海世博会上，以“东方 之冠”为构思主题的中国馆建筑 豁然出现在世人面前时，让人感 受到中国文化的精神与气质。以 下能体现中华文化魅力的有( ) ①汉字和汉语 ②京剧和国画 ③书法和篆刻 ④唐诗、宋词、元曲、明清小说 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 11. 某班同学以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开热烈讨论。下面是部分同学的观点，其中正确的是( ) A.维护民族团结主要依靠政府和发达地区对少数民族地区的支持 B.只有加强民族团结，才能实现各民族的共同繁荣 C.维护民