八年级第一课第一框题《人民当家作主的国家》.ppt

说说犹太人 说说犹太人 中国 外国籍？ 加入外国国籍的分别有：加入美国国籍的陈凯歌、陈红夫妇、宁静、陈冲、蒋雯丽、顾长卫和王姬；加入加拿大国籍的蒋大为、徐帆、陈明；加入英国国籍的张铁林；加入新加坡国籍的是李连杰；加入德国国籍的韦唯；加入瑞士国籍的斯琴高娃；加入新西兰籍的苏瑾；和加入泰国国籍的胡兵。 中央国家机关组织系统简表 全国人民代表大会 全国人民代表大会 常务委员会 中华人民共和国主席 最高人民检察院 各部、委员会 最高人民法院 国务院 中央军事委员会 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。 3.确保人民当家作主地位不被动摇 二、法律确认、保障权利 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。 同时，作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。 1.人民和公民的区别：(难点） 请问：人民与公民是一回事吗？ 人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 在抗日战争时期 在解放战争时期 在我国现阶段 一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围 一切抗日的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范围 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者都属于人民的范围 公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 判断公民的标准就在于是否具有该国国籍。 我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。” 谁是中华人民共和国公民？ 判断公民的标准是什么？ 含义不同： 性质不同：人民是政治概念，与敌人相对； 公民是法律概念，与国籍相关。 在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。不过，他们不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 范围不同：公民的范围比人民广泛。 公 民 人 民 图 示 被依法剥夺政治权利的人和敌对分子 只要具有我国国籍，无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。 在押犯人享有公民权利，但不是全部权利，不能履行依法服兵役等光荣义务。 在押犯人是不是公民？未成年人呢？ 在押犯人能否享有公民权利？ 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(与义务相对) 2.公民权利和公民基本权利 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 区别：权力一般是指政治上的强制力量或职责范围内的 支配力量，它总是和服从联系在一起，与人民的概念常常 配合使用。权利是法律概念，与义务相对。 (如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等。附：见教材9页) 小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养，生活很清苦。小寒6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。 小寒的哪些权利未能实现？ 小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）如果小寒没有被好心人收养，那么她连最基本的生存权都无法得到保障。小寒由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。 由于失去了家庭、学校、社会等的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。 小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？ ──最重要、最有效的是 法律保障！ 结论： 我们享有的权利，需要来自 保障 家庭 保障 学校 保障 社会 保障 他人 保障 法律 饥饿 战争 强权 恐怖主义 人 权 沦 丧 3. 我国的权利保障体制 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。 立法保障 司法保障 宪法 （核心） 权 利 保 障 体 制 主要内容 例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。 立法保障：将公民的权利以法律的形式 确认下来，运用国家强制力加以维护