八年级音乐第六单元——冬之韵.ppt

授课教师： 第六单元 冬之韵 你知道哪些和“梅花” 有关的歌曲和诗句? 梅花诗句 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有 暗香来（王安石 《梅》 ） 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。（苏东坡《红梅》） 莫怕长洲桃李嫉, 池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。 今年好为使君开（白居易《新栽梅》） 尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（唐·黄檗禅师《上堂开示颂》） 保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（选自《警世贤文》之勤奋篇） 思考: （1）歌曲给你带来怎样的感觉？ （2）歌曲分为几段？各段的情绪有何不同？ 注解：（1）霁读ji，雪后放晴的意思。 （2）灞：读ba，灞桥：有扶手的石 板桥。 作者介绍 黄自：（1904--1938）作曲家、音乐教育家。1916--1929年在北京清华学校学习，其间参加学生合唱队和管弦乐队，并学习钢琴后赴美留学。他的主要作品有《花非花》《长恨歌》、《抗敌歌》、《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》等五十余首。 刘雪庵（1905一1985）作曲家。四川铜梁人。早年在成都美术专科学校学过钢琴，小提琴，并学唱昆曲和作曲。1930年在上海国立音专跟萧友梅、黄自等学作曲。学生时期写有歌曲《飘零的雪花》、《采莲谣》等。30 年代写了钢琴曲《中国组曲》。主要作品有《何日君再来》，《流亡三部曲》等。 ??? ? 难点突破： 创造实践 分小组活动，用不同的表现方式来表演来展示《踏雪寻梅》 实践活动： 分小组活动，用不同的表现方式 来表演来展示《踏雪寻梅》 作业： 请同学们预习歌曲二声部 再见！