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领导心理压力与心理健康 深圳大学管理学院 教授 马欣川 博士后 200905 公务人员心理压力的来源 家庭和工作的矛盾 职位不能正常晋升 社会对领导干部的要求越来越高、引发领导干部心理问题的直接诱因 认同的压力 每天干不完的事 人际关系复杂 身心矛盾与冲突 我们生活在人口过剩的世界 无力地湮没在人群中 我们不断地变换面孔 竞争、冷剑不可避免 有时候真不知道该怎么办 经常进退两难 快乐在哪里?—生活中令人愉快的事——来自美国的调查 呼吸新鲜空气、坐在太阳底下、听音乐、做白日梦、穿新衣服、欣赏风景、与朋友喝茶、向人微笑、接吻、向他人示爱、读小说、玩电脑、购物、在海滩、跳迪斯科、爬山、布置房间、玩高尔夫、裸体、去酒吧、写诗、划船、玩牌、参加宗教活动、开会、演戏、穿奇装异服、跳舞、逛公园、谈论政治、赌博、收到信、照相、吃好东西、做爱、散步、伸懒腰、看漂亮女人、美容、约会…… 兴趣(I):尽情娱乐 用娱乐来转移注意力,可以使你暂时忘记生活中的压力事件。 自我调试 营养(N):吃出快乐来 自我调试 香蕉 葡萄柚 辣椒 深海鱼 菠菜 樱桃 营养(N):吃出快乐来 自我调试 大蒜 南瓜 低脂牛奶 鸡肉 甜品 全麦面包 第四部分: 如何过得快乐健康 问题:什么人最快乐? 孩子 能人 历经苦难者 蠢人 如何快乐健康 向孩子学习:学会自得其乐 生活的意义本来就是人为建构的。 自得其乐是一种本领,更是一种能力。 对自己的乐趣要珍惜,对别人的乐趣要学习。 如何快乐健康 向强者学习:增强控制水平 控制范围 关注范围 如何快乐健康 向强者学习:增强控制水平 如何快乐健康 向强者学习:增强控制水平 如何快乐健康 向强者学习:增强控制水平 控制感提升 工作 人际 宠物 宗教 如何快乐健康 向愚者学习:选择注意焦点 学会难得糊涂。 缩小关注范围。 适度社会比较。 如何快乐健康 向苦难学习:享受自我幸福 幸福是与环境的和谐关系。 幸福是习惯了的生存状态。 幸福需要痛苦的守候。 幸福是什么? 如何快乐健康 应付不同的局面 * 主要内容: 心理问题的个人因素 2 如何进行自我调适 3 如何过得快乐健康 4 公务人员压力的来源 1 现代人的生活vs古代人的生活 现代人的生活困境 Mumbai (Bombay) 左右为难 举步唯艰 不知该怎么办 现代人的生活:缺营养 “人类生活变迁给我们增添了许多方便和快捷,但也剥夺了我们许多丰富心理感受的机会!” 现代人的生活困境 现代人的生活:易得病 现代人的生活困境 第二部分: 心理问题的个人因素 工作倦怠:压力过大的结果 玩世 不恭 成就 感低 工作倦怠的表现 情绪 衰竭 个体因素 诱发倦怠的个人因素 哪些人容易被工作压力击垮? “穷人” “好人” “强人” “寡人” 个体因素 第三部分: 如何进行自我调试 应对的关键:有了问题主动想办法 自我调试 方法选择中的注意事项: 以不损人害己为前提。 以适合自己为首选。 以悦己怡人为上选。 以经济方便为原则。 自我调适 三大策略:直面问题vs转换观念vs自我训练 自我训练 转换观念 直面问题 压力应对 自我调试 直接面对:有序安排自己的生活 井然有序的日程安排可以消除紧张情绪,也能帮助你完成大量事物。 一次只做一件事,顺次完成所有事。 自我调试 直接面对:偶尔也要学会认错 承认错误也是解决问题的一种办法。 事上的事情不是只有好坏之分。 自我调试 直接面对:留一段时间给自己 自己和他人都是重要的,不要为他人而迷失自己。 我们不可能满足他人的所有要求。 自我调试 转换观念:换个角度看问题 自我调试 转换观念:换个角度看问题 发生事件 自我观 人际观 世界观 心理行为反应 我们的烦恼,不是源于我们的遭遇,而是源于我们对世界的看法! 自我调适 转换观念看压力 目前困境 转换方法 转换结果 “因为他人对我挑剔,所以我不开心。” 情境不变,结果改为相反词。“因为”置后,补充完整。 “他人对我挑剔,我仍然开心,因为……” 自我调适 自我训练:TRAIN 自我训练 (train) R N A I T 倾诉(talking) 放松(relaxing) 活动(action) 营养(nourishing) 兴趣(interests) 自我调试 倾诉(T):倾诉的好处 处理问题;表达情感; 与人沟通,减轻压力; 反省总结;享受陪伴。 自我调试 向谁倾诉:寻求社会支持 自我调试 你喜欢的人 寻求心理咨询 你信任的人 关心你的人 参加社会团体 放松(R):放松想象 自我调试 放松(R):放松音乐 放松音乐 自我调试 活动(A):体育运动vs公益活动 10分钟的散步能导致随后2小时的精力充沛。 通过某种善意的行为和对他人的帮助可以降低自己的压力。 自我调试
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