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高考成语运用八种常见错误类型 (一)望文生义 (二)误用褒贬 (三)用错对象 (四)谦敬错位 (五)重复累赘 (六)搭配不当 (七)前后矛盾 (八)不合语境 (一)望文生义 不了解某一词句的正确含义,只是从字面上去牵强附会,做出不正确的解释。 1、伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上。(11全国) 2、军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。(10北京) 口头展示 1. 危言危行 2. 屡试不爽 3. 不足为训 4. 差强人意 (二)误用褒贬 成语的感情色彩可谓褒贬分明: 褒义词:词义带有赞许、肯定等感情色彩 的词。 贬义词:词义带有不赞成、否定等感情色 彩的词。 命题者故意贬词褒用,或褒词贬用,要 注意辨析。 拭目以待 ? ? 高谈阔论 ? ?? (三)用错对象 有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的“指向性”,命题者故意偷梁换柱,张冠李戴,把使用的对象、特定的“指向性”有意弄错。 5、上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。(10江西) 6、这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。(10江苏) 口头展示 指出下列成语适用的对象或范围: 1. 豆蔻年华 2. 娓娓动听 (四)谦敬错位 有些成语是谦辞,只能用于自己;有些成语是敬辞,只能用于别人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 7、有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。 8、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 1.我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了虚怀若谷。 ( ) 2. 先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。 ( ) (五)重复累赘 不明白成语的确切含义,从而造成句子中一些词的含义与成语自身的含义重复。 9、在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。(10湖南) 10、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 口头展示 类似错误如下,请指出为什么错误: 1. 目前的当务之急 2. 津津乐道地说 (六)搭配不当 有些成语往往有固定的搭配对象,也有其特定的使用规则,比如说有的成语不能带宾语,有的成语不能作修饰语等等。 口头展示 类似的成语如下,请指出是否正确: 1.司空见惯了什么问题 2.走马观花的感受 (七)前后矛盾 句子中成语的语义和句子其他部分表达的意思产生矛盾。 13、下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。(11北京) 14、近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。(10江苏) 口头展示 请大家判断下列成语的使用是否正确。 1. 初春的大学校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中。 2. 苏联专家全部撤走后,中国人民因人成事,自力更生,1964年终于取得第一颗原子弹爆炸试验的成功。 (八)不合语境 具体的语境有区别语义的功能。成语有一定的使用范围,命题者常常故意忽视语境,不讲范围,设置迷局。 15、在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大做,榜上无名也就理所当然了。(10浙江) 16、泰国政府宣布吊销前总理他信的普通护照。理由是,流亡国外的他信不时以视频连线方式与’红衫军”对话,想在泰国动荡的局势中火中取栗。 口头展示 请大家判断下列成语的使用是否正确。 1. 有些同学在写作议论文时,遇到理论的阐发便感到理屈词穷,无话可说。 2.草长莺飞的呼伦贝尔大草原。 讨论按表格分类 答题思路 1.看清题干要求。 2.正确理解成语的语义。 3.分析成语所在句子的语境,紧扣语境意义。 4.结合八种常见的错误类型解题。 * * 高考语文复习 (语言文字运用) ——正确使用成语 ?? ?
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