两个咨询师的考试技能点.ppt

二级测验技能学习指导;学习前分享;评估咨询效果;;知识架构;本章学习指导提纲;第二部分 深入了解的量表;韦氏儿童量表介绍（WISC-R）;具体注意事项： 填图和译码有时间限制，填图：每图20秒；译码：甲乙时间均为120秒 常识：7岁以上从第5题做 排列：7岁以上从第3题做 类同：可以测量一个人的“一般因素G”的分量 言语量表：常识、类同、算术、词汇、理解、背数 操作量表：填图、排列、积木、拼图、译码、迷津 智力迟滞心理特点P198 ;;韦氏成人智力解释（WAIS-RC）;;;;;;;MMPI-2量表介绍;;MMPI,MMPI-2量表解释;;;;;;;Q;SCL-90解释;第一部分 关于新接触的量表;1、HAMD（抑郁） 1）版本：17项，21项，24项3种版本 2）适用范围：有抑郁症成年病人 3）测验实施以及计分： 大部分0—4分的5级评分，少量0—2的3级评分 7个因子：焦虑、体重、认知、日夜、迟缓、睡眠、绝望 4）评分标准： 24项???超过35分、超过20分、小于8分 17项：超过24分、超过17分、小于7分 ;;;;;;;;;共性总结;单选1 下列不属于HAMD 因子的是（ ）。 （A）认知障碍（B）睡眠障碍（C）情绪障碍 （D）日夜变化 单选 2、使用HAMA时需要评定员的数量是（ ）个。 （A）l （B）2（C）3 （D）4 多选 3、BRMS评定时间的一般规定是（ ）。 （A）一次评定需20分钟 （B）再次评定间隔一般为2到6周 （C）一次评定需30分钟 （D）再次评定间隔一般为6到8周 单选 4、BPRS 采用的评分法是划分为（ ）。 （A）l～7 的7 级 （B）0～6的7 级 （C）l～5 的5 级 （D）0～4 的5 级 单选 5 、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（ ）内的情况。B （A）一个月（B）半年（C）三个月 （D）一年;总结;