哲学世界观的方法论.doc

一、物质和意识的辩证关系原理物质和意识是辩证统一。世界观 物质决定意识。物质第一性，意识第二性。方法论 它要求我们想问题、办事情做到一切从实际出发，使主观符合客观。 一、物质和意识的辩证关系原理 物质和意识是辩证统一。 世界观 物质决定意识。物质第一性，意识第二性。 方法论 它要求我们想问题、办事情做到一切从实际出发，使主观符合客观。 世界观 意识对物质具有能动的反作用，表现在能动地认识和能动的改造世界。正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展。 方法论 它要求我们树立正确意识，反对错误意识，发挥正确意识的能动作用。 三、客观规律和主观能动性的辩证关系原理 尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。规律是事物内部的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性。 世界观 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基 础。 方法论 要求我们必须尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。 世界观 发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。 方法论 要求我们发挥革命热情，发挥主观能动性。 五、感性认识和理性认识的辩证关系原理 ①感性认识和理性认识是相互依赖、相互制约的，辩证统一的。 ②一方面感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。 ③另一方面，感性认识有待于深化，有待于发展到理性认识，实现现象到本质的飞跃。 七、联系的观点原理 世界观 世界是一个普遍联系的整体。联系具有普遍性、客观性、多样性。 方法论 要求我们用联系的观点看问题，一切 以时间、地点、条件转移。 补：现象与本质的辩证关系 ①现象和本质是紧密联系的，任何本质都要通过一定现象表现出来，任何现象也都是本质在某一方面的表现。 ②现象和本又是区别的，现象表现为多，本质是一，现象是变动的，本质是相对稳定的。现象有真相和假象之分，真想从正面表现本质，家乡以歪曲颠倒的方式从反面表现本质。探索规律，是一个透过现象看本质的过程。 九、整体和部分的辩证关系原理 世界观 ①整体和部分是辩证统一的. ②整体和部分是相互联系，整体离不开部分，因为整体是由部分所组成；部分也离不开整体，因为部分是整体中的一部分。 ③整体和部分也有严格的区别：整体高于部分，部分隶属于整体;两者的功能不同，一方面，整体具有部分根本没有的功能，另一方面，当部分以一定的结构形成整体时，整体的功能大于各个部分功能之和。 方法论 ①要求办事情要从整体着眼，寻求最优目标。 ②办事情也要重视局部，使整体功能得到最大发挥。 十一、量质变的辩证关系原理 世界观 ①任何事物的变化都是量变和质变的统一。 ②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。 ③由量变到质变，又有质变开始新的量变，如此循环往复，构成事物无限的变化和发展过程，使事物不断的由低级阶段进到高级阶段。 方法论 在实践中要坚持适度原则，要重视量的积累，不适时机的促成质的飞跃。 十三：矛盾对立统一关系原理 世界观 ①矛盾就是既对立又统一的关系。 ②斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。 ③矛盾的同一性体现在矛盾双方相互联系：一方面，矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，另一方面，在一定条件下朝着自己的对立面转化。矛盾的斗争性表现在矛盾双方相互对立，相互排斥。 ④同一性和斗争性相结合推动着事物往前发展。 方法论 我们想问题，办事情要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持全面的分析矛盾，看待矛盾。 十五、矛盾普遍性原理 世界观 ①矛盾具有普遍性，即无处不在、无时不有。 ②矛盾是既对立又统一的关系。 ③矛盾不仅是普遍的，而且是客观的。 方法论 要求我们坚持一分为二地矛盾分析方法分析问题和解决问题。 四、实践和认识的辩证关系原理 世界观 实践和认识是辩证统一的 实践对认识的决定作用 ①实践是认识的唯一来源； ②实践是认识发展的动力； ③实践是检验真理的唯一标准； ④实践是认识的目的。 ⑤实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认 识论的首要的基本的观点。 认识对实践具有反作用。正确的认识具有推动作用 错误的认识具有阻碍作用。科学理论具有指导作用。 方法论 坚持实践第一的观点，也要坚持理论联系实际，发挥 正确认识的能动作用。 二、运动和静止的辩证关系原理 世界观 ①运动和静止是辩证统一。 ②动中有静，静中有动。绝对的动中 包含着暂时的、相对的静； ③相对的静中包含着永恒的、绝对的 动 方法论 要求我们把运动和静止结合起来看。 八、因果联系原理 世界观 ①事物之间的因果联系，必须既是先行后续 的关系，又是引起和被引起的关系。 ②原因和结果有严格区别，如果混淆二者， 就会发生倒因为果，倒果为因的错误。 ③因果联系在一定条件下可以相互转化。 方法论 正确把握因果联系，对于我们