在古代诗歌的生命哲学中.doc

论古诗词意象中的人生哲理 广西民族大学2010级汉语专业?????? 徐湘敏 ??? 摘要?：“意象是诗歌的基本元素，是诗歌的灵魂。“意象是情感的表现，是诗人的内心景象。在古诗词意象中，诗人把自己的情感、思想、人生观都寄托于诗词里。在诗词里，释放自己内心的世界及感悟。 ? ?关键词 ：意象????? 感悟????? 人生哲理 ?? 诗词是中华民族的文学精髓，在现代文学作品中都有诗词的载体。古诗词借物喻情，是非常典型的文学范例。写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。意象的营构是中国古典诗词创作的焦点，也是我们学习古典诗词的重点。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。 人生短暂，在短短几十个春秋里，每个人都有自己的理想与抱负。人不可能一生一帆风顺，理想与抱负往往在现实社会中被扼杀。在理想与抱负没有得到实现时，人往往会无法适从，便会产生各种情感。情感积淀多了，就需要渲泄出来。我们人类是非常聪明的物种，在千百年前，我们的先贤就懂得把情思、理想、抱负借景物抒情的方法，写入了诗词中，在诗词中发泄自己内心的感触、对人生的困惑。 古语有“前人栽树，后人纳凉。”诗人在诗词中展现了自己的情感思想，也给后人留下许?多人生哲理，让我们在诗句、词间感悟人生价值。 ??“意象欲出，造化已奇。”“古诗之妙，专求意象。”每首诗词都有其独特的意蕴。意象是诗的内涵，看清了诗中的意象，才能读懂诗人的感情，理解诗人对人生的感悟。在诗词中聆听人生哲理，感悟幸福的真谛。 一、从古诗词意象中感悟奋进? 点亮希望之光 星星之火，可以燎原。当我们处于人生的黑夜时期时，你也不要忘记给自己一缕希望的阳光，这一缕阳光或许看似微弱，但它却可能拯救整个人生！ 古诗词中有不少催人奋进、鼓励向上的诗句。如：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（宋·朱熹《春日》）“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”（唐·高适《别董大》）“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”（唐·王翰《凉州词》）“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（宋·杨万里《小池》）这些诗句告诉我们一些人生哲理，点亮我们心中的希望，并启发我们探究先贤的思想与智慧，摆脱心理的束缚，大胆地领略探索的愉悦。鼓励我们要怀着一颗乐观、向上的心看待事物，要相信自己的能力。要拥有将士们的爽朗豪放的性情，为国征战，视死如归的英雄气慨。年青人做事要大胆地“崭露头角”，积极地表现出自己的才能，才能抓住机会，受到“成功”的青睐。 打开你的思路，放远你的视线。抬起头来审视前面的路，你就能脱离平凡，走在人先，点亮希望之光。 二、从古诗词意象中感悟品德? 提高个人修养 心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变。在漫长的人生道路上，风雨和彩虹总是交替出现。一个人要想有所作为，首先要洁身自好，保持自己的操守，修养个人品德。先哲孟子所谓的：“穷则独善其身，达则兼济天下，”意思是说如果一个人身处逆境不得志，就要锐意进取，更多地注意自身的品德能力的提高；由此可以认识到品德的修养对一个人的成功是非常重要的。 一个品德高尚的人，在任何地方都能得到他人的尊重。在现代社会，放眼所及，在我们的周围，充满着新奇，精彩的各种各样的人、事、物，对于各种诱惑及贬斥，我们是否能抵制得住内心的燥动？宋代诗人程颢在《游月陂》中给了我们明示“水心云影闲相照，林下泉声静自来。”要提升内心的自我修养，以静心来抵御纷扰世界的诱惑与困扰。心静了，品格如何？唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连光夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“看取莲心净，方知不染心。”（唐·孟浩然《题大禹志义公禅房》）表明了内心思想的高尚、纯洁，品格行为的清白，如莲一般出污泥而不染。有好的品格，还要有内在美。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”（元·王冕《墨梅》）一个人的外表美不美并不是最主要的，最重要的是这个人的内在美，即这个人的心灵美，修养美，气质美，那才是拥有好品德的人。? 三、从古诗词意象中感叹时间的珍贵 ?斗转星移，世事沧桑，岁月流逝如白驹过隙，忽然而已。在大千世界中，时间是最容易被忽视，被虚度的东西。也可以说，时间似乎总是人们最容易浪费掉的东西。人生短暂，时间在不经意间就会从手指间流走，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”（唐