大学入学考试奖励计划(讨论草案).doc

《高考奖励方案细则》 随着高考制度的改革及地区对高考分析的变化，原有的高考奖励制度已不适合现行高考的要求。为了激发广大一线教师教学的积极性，推动我校教育教学质量的稳步提高，保持我校在地区高考领先的地位，为我县的教育事业做出更大的贡献，特制定《富蕴县高级中学高考奖励方案细则》。现将《细则》发放给大家，希望各位老师本着客观公正的态度和主人翁的精神，认真阅读分析，并提出合理化建议。 重本达标奖 代实验班及同代实验班和普通班的老师奖励 依中考入学成绩换算分数，定每届高考重本上线指标人数。参考历年中考录取分数及高考重本分数线，现将中考21分定为每届高考重本指标分数。完成指标，奖励班级12000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级4000元；完成指标的80%，奖励班级2000元。 代普通班的老师，所代班级每考入重本一人（复读生除外），奖励每位任课老师3000元。 其他情况说明： 复读生：凡复读高考分数低于高考一本分数30分及以内的学生，定为复读生所在班级重本指标。 校外借读生及转入生：此类学生不计入班级重本指标。凡在本校就读一年以上的学生，高考上重本线一人，奖励班级3000元；一学期以上而不足一年的，上重本线一人，奖励班级2400元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1800元。 4、此奖项按任课老师人数计算。 上线率奖 只代实验班的老师的奖励 依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。参考历年中考录取分数及自治区公布的高考分数线，现将中考18分定为每届高考二本指标分数，如果一位老师只代实验班，完成二本指标人数，且总上线率达100%，奖励班级9000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级6000元；完成指标的80%，奖励班级3000元。 复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。 校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2000元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级1500元；在本校就读不足一学期的，高考上二本线一人，奖励班级1000元。 只代普通班的老师的奖励 依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。参考历年中考录取分数及自治区公布的高考上线分数，现将中考18分定为划分每届高考二本指标分数，完成指标，且总上线率达90%（含90%）以上，奖励班级8000元；每超出一人，奖励班级3000元；完成指标的90%，奖励班级4500元；完成指标的80%，奖励班级2500元。 复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。 校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2500元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级2000元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1500元。 既代实验班又代普通班的老师 依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。参考历年中考录取分数及自治区公布的高考上线分数，现将中考18分定为每届高考二本达标分数，完成指标人数，总上线率达到95%（含95%）以上，奖励班级10000元；每超过一人，奖励班级2500元；完成指标的90%，奖励班级5000元；完成指标的80%，奖励班级2500元。 复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。 校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2500元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级2000元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1500元。 本类奖金的分配比例以每科在高考中所占的分值计算。 特殊奖励 考生被重点大学清华、北大校本部录取者，每录取一名，奖励每位任课老师10000元，班主任另奖励3000元；考生被全国前3—10名学校的校本部正常录取者，录取一名奖励每位任课老师2000元，班主任奖励500元。考生被全国前11--50名学校的校本部正常录取者，录取一名奖励每位任课老师1000元，班主任奖励300元。 高校排名以国家考试中心发布的排序为准。 考生上二本线以上（含二本线）并被内地院校正常录取的，每录取一名，奖励班级450元，其中班主任50元，任课老师按高考分值计算奖金额。 民语考生高考分数达500分（不加照顾分），汉语考生高考分数达520分（不加照顾分），奖励每位任课老师1000元。 考生名次奖 考生考取自治区状元者，奖励班级每位任课老师5000元，； 考生总分名列自治区前50名者（含50名），每考入一名，奖励班级每位任课老师1500元，； 考