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讨论主题 企业战略与培训 培训面临的挑战 如何制定企业培训计划 培训路径图的设计 培训计划的制定 如何制定培训预算 如何进行培训的组织实施 如何确定培训需求 如何选择培训供应商 如何将进行培训成果转化 如何进行培训效益评估 如何进行培训的持续改进 如何让培训管理更有效 培训的电子化系统 企业培训有哪些误区? 沿用大学的那套学习方法 重业务培训轻管理培训 针对性差 忽视细节 重知识轻技能 忽视行为的改变 忽视团队学习 培训发展与企业战略 公司的培训与发展必须同本公司任务和战略目标紧密相关, 必须对公司的战略目标实现有促进作用 战略性人力资源管理 如何制定企业培训计划 培训路径图: 人力资源部根据公司发展方向,制定出所有职位的培训路径图。向全体员工公布。 培训路径设计的指导原则 强制与自愿相结合 全员与各部门相结合 一般与重点相结合 举例 全体新员工 公司发展史 公司人事、行政、财务等政策 公司各部门介绍 公司产品介绍 团队合作企业文化 个人与团队价值观 时间管理 职业化塑造 销售部门的新员工 产品培训 专业销售技巧 销售人员的谈判技巧 个人年度培训与发展计划 每个员工根据自己本年度工作计划,结合培训路径图,制定出适合自己的年度培训与发展计划。 该计划连同个人工作计划一起制定。它是完成工作计划的有力保证。 “途径”包括参加公司举办的培训、阅读书籍、网上学习、工作中学习(OJT)、辅导等 案例: 找出小王的培训需求 李经理让小王列出他认为工作所需的知识和技能 列出它们的重要性(H-高,M-中,L-低) 列出优先级 列出优先级后,对小王进行评估(1-差,5-好) 找出最需要改进提高的地方: 小王喜欢怎样学习(途径”) 参加公司举办的培训 阅读书籍 网上学习 工作中学习(OJT) 辅导 如何制定年度培训日历 人力资源部根据收集到的员工年度培训与发展计划,制定出全年培训日历,分季度安排。 如何使外训成本低效果好 对于少数培训需求不大的专项培训,人力资源部将为其提供外部公开课信息,部门经理选派人员参加。为确保成本低效及效果高效,每次公开课选派1-2人参加,回来后由受训人员将所学传授给其他员工,实现资源共享。 如何让培训更有效-培训矩阵 我们是如何选择培训供应商的? 是否适合培训矩阵的分析结果? 如何落实学习成果? 内容,风格和课程设计是否与课程的目标一致? 所有的所需技能在课程中是否得当体现,并且和企业经营目标挂钩? 质量vs数量 先诊断后开方 企业经理和学员以及讲师共同参与课程设计 课后跟踪(Follow up) ?如何实施培训 课程公布 课程报名 培训政策 教师安排 培训结束后的行动计划 培训记录 培训报名 员工根据培训日历及个人培训发展计划报名参加培训,取得部门经理的批准。于开课前10天将报名表交至人力资源部。 如何控制外部培训的费用? 欲参加外部培训的员工(例如由于人数太少公司不举办此类内部培训) 培训政策举例 开课前10天停止接受培训报名申请。 员工如果想取消已经申请的培训,务必于开课前3天取得部门经理同意并通知人力资源部。 缺席者记警告一次,并不得参加本季度任何培训。 公司规定的强制培训,任何人都必须在规定的时间内完成,否则不得转正或不得有年度加薪。 培训费管理规则 培训教师安排 ?内部讲师:公司所有部门经理都承担着教师的职责。 外部讲师:在前期没有合适的内部教师的情况下,公司将聘请外部培训公司来讲课,在此过程中逐渐培养自己的内部讲师队伍。公司应努力缩短此过渡期。 培训结束后的行动计划 任何参训人员在培训结束当天都必须填写行动计划表,本人、部门经理、人力资源部各一份 培训效果评估 包含三步曲: 培训反馈表(培训结束当天)、 行动计划实施情况(培训结束后一个月内)、 年底培训审核(当年年底)。 培训反馈矩阵 行动计划实施情况 培训结束后一个半月,人力资源部跟踪参训人员的行动计划实施情况。 首先,与参训员工访谈。 设计的访谈表应该包括: 针对您的行动计划,您有哪些具体实施? 比较您参加培训前后的技能差别, 在您实施的过程中,您感觉课程中所学的东西对您有多大程度的帮助? 您有哪些成功的应用案例? 您希望此门培训有哪些可改进的地方? 部门经理的访谈应包括: 您觉得您的员工在培训结束后有哪些具体应用? 比较他参加培训前后的技能差别,这些应用对他本人的工作或您部门的工作有多大程度的帮助? 您觉得他有哪些成功的应用案例可以与别人分享的? 在他应用的过程中,您为他提供了哪些指导 您希望此门培训有哪些可改进的地方? 年底培训审核 年底培训审核:连同工作目标。 除员工参加完每次培训后都与部门经理沟通自己的行动计划、人力资源部跟踪实施情况
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