当事人及证人访谈_--_林永颂律师-永信法律事务所.PPT

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当事人及证人访谈_--_林永颂律师-永信法律事务所

律師與對造律師及當事人之互動(三) 4、如果對造律師未經本所律師同意而直接與我方當事人談案情或和解,我方要直接打電話給對方律師表明,請對方遵守律師倫理。如果再有此情形,就發傳真表明再犯者,將移請律師公會處理 5、如果對造律師告知本所律師要直接與我方當事人聯繫,先詢問當事人,尊重當事人意願,並協助當事人評估有無風險。 律師與對造律師及當事人之互動(四) 6、法庭上對造律師攻擊性很強時,我方應對方式: (1)如果對造律師講的遠離事實,要沉住氣,用筆記下來,不要打斷對方講話,思考如何回應。等他講完,再回應。 (二)要回應最重要核心點,要發現對方可能是轉移焦點或提一些枝節,要拉回重心。 (三)對方如果講的似乎有理,無法立即回應時,應該回來再研究或請教當事人。 律師與對造律師及當事人之互動(五) 7、雙方律師與當事人洽談和解應遵守的規則: (1)最好留下書面資料,當事人如果不在場,要盡速回報當事人 (2)如果兩造當事人與兩造律師都在場,律師最好扮演調解人的角色 (3)對方當事人來,不管有無對方律師過來,都不要用強勢的方式攻擊對方當事人 律師與對造律師及當事人之互動(六) 8、律師如何在當事人與對造當事人之間,協調促成和解: (1)先化解雙方背後的情緒 (2)去了解雙方真正在意的是什麼 (3)去分析雙方的弱點與優點,以及和解的價值何在 (4)在勸導當事人和解時,仍然要注意尊重當事人的主體性。 * 拾、證人訪談(四) 7、刑事案件,法官通常不要求律師事先提供詰問問題,反之,有些民事法官會要求事先提供問題,可將前述表格之問題另做一檔案給法官 拾、證人訪談(五) 五、訪談證人應先說明下列事項,以建立信賴關係 1、律師訪談證人是合法 2、證人陳述應忠於記憶,誠實陳述,不必配合當事人或律師 3、說明法院交互詰問或詢問證人之程序,包關相關人之介紹、座位、人別訊問、證人具結、詰問順序、螢幕及打字速度等 拾、證人訪談(六) 4、說明「不記得」及「不知道」的差別 5、說明「可能」之證詞在法律上之意義 6、說明語意的多樣性,如吃飯、吃稀飯 7、證人應盡量說明到記得的部分 8、正任不可隨意附和詢問者 拾、證人訪談(七) 六、訪談證人之原則: 1、不可要求或強迫證人如何陳述 2、請證人忠於記憶,誠實陳述 3、證人如果記憶模糊,可以其他證人之陳述或書證,引導證人恢復記憶,但仍以該證人之記憶為準 4、如果以前之陳述與事實有所出入或遭脅迫、不當誘導而不實陳述,應告知證人忠於記憶,誠實陳述,而非依原來之證詞 拾、證人訪談(八) 5、如果證人遭檢警調不當取供,律師應先聲請拷貝光碟確認,製作重點譯文,並聲請法院勘驗,交互詰問時,再依譯文詰問證人,加強法官映象 6、如果邀請共同被告當證人,而該共同被告有辯護人,應先通知該辯護人,取得同意,或請該律師在場 7、律師應注意證人之教育程度、年齡等,調整問題及說明 拾、證人訪談(九) 8、訪談證人,最好依證人記憶之順序詢問 其他補充 律師如何為當事人寫書狀(一) 1、撰寫書狀原則:迅速讓法官或其他人瞭解書狀重點 2、閱讀者的重點:分段標題、證據附件 3、下標題之原則: (1)原則上不超過四行,粗體字 (2)標題容縮內文,看標題即瞭解內文 (3)內文豐富,可用虛標題,下一層次在用實標題 (4)如有必要,可將數字、證據納入標題,或將對方重點及我方主要理由納入標題 律師如何為當事人寫書狀(二) 4、書狀所附之資料:事實應有證據或聲請證據調查,法律應有判例、大法官解釋、法規、行政函示、或學說等當附件 5、善用表格:如民事多筆請求及利息,對檢方之證據清單表示證據能力之意見,爭點之整理 6、證據調查之聲請:聲請事項,待證事項,聲請理由(為何聲請事項可以證明待證事項,為何待證事項與本案判決有關) 律師如何為當事人寫書狀(三) 7、第三審上訴理由狀:將原審判決每一部份分成三段論述,第一判決之認定,第二反駁判決之理由及證據,第三判決有何違背法令。 8、刑事案件準備程序:以書狀或表格寫下列事項:被告答辯之要旨及其證據,對檢方證據清單表示證據能力之意見,聲請傳訊證人,函查或其他證據調查。 律師如何為當事人寫書狀(四) 9、刑事案件之證人聲請狀:刑事詰問由律師及檢方主導,為避免讓對造或敵性證人瞭解詰問問題,聲請狀只寫待證事項,而不必寫詰問問題。 10、民事案件之證人聲請狀:詢問證人通常由法官主導,因此聲請狀,應詳細列出詢問問題,甚至必要誘導法官才瞭解詢問問題之必要性。 律師如何為當事人寫書狀(五) 11、刑事詰問之書面準備:法官訂出證人庭期時,書面準備包括待證事項,詰問問題,證人曾經的答案或可能之答案,可能提示或彈劾的相關資料。 12、書狀長短:如果該有之理由或證據均已具備,在閱讀者能夠瞭解的範圍內,書狀越短越佳。 13、書狀寄送:書狀

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