12、《小木偶的故事》.ppt

课堂练习： 一、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词 　　扳（　　）　　睁（　　）　　慢（　　） 　　＿（　　）　　＿（　　）　　＿（　　） 　　砍（　　）　　错（　　）　　忧（　　） 　　＿（　　）　　＿（　　）　　＿（　　） 　　二、我能把下面的词语准确起搭配起来 　　快乐的　　　　街道　　　　　亲热地　　　　跑 　　笑嘻嘻的　　　双腿　　　　　拼命地　　　　喊 　　热闹的　　　　表情　　　　　兴冲冲地　　　说 　　灵活的　　　　生活　　　　　大声地　　　　走 　　三、我会给句子加标点 　　１、小木偶委屈极了　可是有什么办法呢　老木匠只给了他一种表情　那就是笑 　　２、一只小兔子走过来　温柔地问　你怎么拉 　　３、走吧　外面的世界大着呢　老木匠对小木偶说 　　三、我会想又会说 　　“老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那是远远不够的。”联系生活实际，说说对这一段话的体会。 * 长沙市麻园岭小学 范建武 学词语 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuai \ rong / fu \ lian / mo / zi _ lie v 淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论文、计划、总结、说课、反思、手抄报、等资源.并且所有资料无须注册免费下载. 淘课件网是您永远的学习伴侣! /soft/177/list177_1.html 每一课的都有好几个课件供您选，快用上面的地址去下载吧! 认读词语 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急 课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 快乐 遭遇 小巫女 所有的表情 ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。 ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻 的表情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表 情。 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的 愤怒；再看看小木偶，小木偶（ ）。 小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？ 老木匠只给了他一种表情，那就是笑。 “脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地 回答。 “脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻 的表情。 笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就 没办法过快乐的日子。 因为我们的生活不仅有快乐的日子， 还有（ ）的日子，所以只会笑， 那可是远远不够的。 伤心 老木匠说得没错，笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去…… * * *