18我的伯父鲁迅先生(很好用).ppt

* 点此播放教学视频 追悼（dào diào) 殡仪馆(yì yí) 水浒传 (xǔ hǔ) 挨骂(āi ái) 正月(zhēng zhèng) 点此播放教学视频 追悼 逝世 爱抚 吊唁 爱戴 挽联 枯瘦 深奥 呻吟 慈祥 咳嗽 恍然大悟 囫囵吞枣 饱经风霜 张冠李戴 北风怒号 恍然大悟 半夜三更 失声痛哭 点此播放教学视频 追悼（dào）：对死者表示沉痛的怀念。 失声痛哭：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 挽联：哀悼死者的对联。 吊唁（yàn）：祭奠死者并慰问家属。 囫囵吞枣：过去的意思是把枣子整个吞下去。现在比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴：过去的意思是姓张的帽子戴在姓李的头上了。现在比喻弄错了对象或弄错了事实。 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。 点此播放教学视频 1、因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。?（??? ???? ） 2、把枣子整个吞下去，比喻读书等不加分析地 笼统接受。??????? （????? ? ? ） 3、形容经历过很多的艰难困苦。???????? （????? ?? ） 4、指还过得去，亦形容做事不认真，不仔细。??? （?????? ? ） 5、是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。 （? ?? ????） 猜猜我是谁。 囫囵吞枣 饱经风霜 马马虎虎 挽联 失声痛哭 点此播放教学视频 6、形容一下子明白过来。????????????????? （????? ? ? ） 7、去世、死亡；多用于表示对死者的敬意。 （????? ?? ） 8、祭奠死者并慰问家属。 ??????? （?????? ? ） 9、幽深隐秘；不易理解 。??? （????? ?? ） 继续猜我是谁。 恍然大悟 逝世 吊唁 深奥 点此播放教学视频 鲁迅先生是我国伟大的（ ）家、（ ）家、（ ）家。浙江绍兴人，原名（ ）。 他的代表作有： 白话小说：—— 小说集：—— 散文诗集：—— 散文集：—— 思想家 革命家 文学家 周树人 《狂人日记》 《呐喊》《彷徨》 《野草》 《朝花夕拾》 点此播放教学视频 我们需要解决的问题： 想想作者是鲁迅先生的什么人？ 课文是怎样介绍鲁迅的？ 课文讲了鲁迅的哪几件事？ 把你认为含义深刻的句子画下来，并体会。 根据作者描述，说说鲁迅在你眼里是一个什么样的人？ 点此播放教学视频 你的任务： 与学习小组成员合作阅读课文，根据预习及思考和练习学习课文内容。 点此播放教学视频 1.自由读第一自然段，说一说你看到了什么，由此对鲁迅先生有着怎样的印象？ 2.“我”触景生情地回忆了伯父生前的哪几件事? 3.鲁迅先生为什么得到那么多人的尊敬和爱戴? 返回 点此播放教学视频 　　他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 返回 点此播放教学视频 谈《水浒传》 （2—3自然段） 笑谈“碰壁” （4—13自然段） 救护车夫 （14—22）自然段 关心女佣 （23自然段） 返回 点此播放教学视频 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。 “哈哈！还是我的记性好。” 这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。 2、这句话