《语文试题编制原理与技术》part7 国外中学“语文”科考试命题鉴赏.pptxVIP

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2017-07-03 发布于浙江
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《语文试题编制原理与技术》part7 国外中学“语文”科考试命题鉴赏.pptx

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第七章国外中学“语文”科考试名题鉴赏;内容提纲;Assessment of learning;Assessment for learning;Assessment as learning;Assessment as learning;小结：评价理念;一、形成性考试和表现性考试;一、形成性考试和表现性考试;深层次学习假设;学习金字塔理论;二、终结性考试;二、终结性考试;三、大规模教育考试;三、大规模教育考试;PISA;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA项目简介;PISA阅读测试题的编制;PISA阅读测试题的编制;PISA阅读测试题的编制;PISA阅读测试题的编制;;命题质量管理; ⑶适标性以学科课程标准与考试说明为命题依据，重点考核学科核心知识、学科基本能力和综合运用所学知识解决问题能力的考查。 ⑷有效性试题代表性较好，能力考查全面、恰当；试卷结构简约、题量（阅读量）适当、编排科学、梯度合理；试题新颖、情景合??、素材真实，避免陈题，无偏题、难题，有一定的探究题与开放题； ⑸难易度中考整卷难度控制在0.75左右，不低于0.70。高考整卷难度控制在0.60左右，不低于0.55。试卷难度稳定，与上年相比试卷难度系数变化控制在±0.03以内。;命题程序管理; 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;例：测试方案-内容框架 ;;PISA阅读测试题的编制;NAEP（the National Assessment of Educaitonal Progress ）;NAEP阅读题的编制;NAEP阅读题的编制;NAEP与PISA;PIRLS;国际上最著名基础教育质量监测与评价项目;名称;测试内容;基于SOLO理论的试题编制;基于SOLO理论的试题编制;补充内容;课件及相关资源链接;课程内容;其他内容;课程说明;课程反馈