最全青岛版级上册科学实验.ppt

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最全青岛版级上册科学实验

四、简介 (八)四季更替的模拟实验 四、简介 (九)日食和月食的形成模拟实验 1、实验名称:日食和月食的形成模拟实验 2、实验目的:通过模拟实验使学生知道日食和月食的形成 原因及相关知识。 3、实验准备:电灯、圆形小镜子。 四、简介 (九)日食和月食的形成模拟实验 4、实验过程:(1)在与你的眼睛同样高的墙壁上悬挂一盏电灯,用它当作太阳。 手持一面圆形小镜子当作月亮,与你看电灯的视线大体相平。 (2)面对电灯,闭上一只眼睛,调整“月亮”与眼睛的距离,使 “月亮”能完全遮住“太阳”,这时,就发生了日食。 (3)保持原有的姿势,沿逆时针方向原地转动,当你的头部(相当 于地球)遮住射向“月亮”的光辉时,便发生了月食。 (4)再重复几次实验,观察“日食”和“月食”时哪边先亏。 四、简介 (九)日食和月食的形成模拟实验 5、实验现象:“日食”时总是太阳的西边先亏。“月食”是总是月亮的东边先亏。 6、实验结论:(1)地球和月亮都是不发光的球体,它们在太阳的照射下, 在背向太阳的一面必然发生黑影。当月亮运行到太阳 和月球之间时,如果太阳、月亮和地球正好位于或接近 同一直线,这样便发生了日食。 (2)当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时 (地球在太阳和月球之间),太阳到月球的光线便会部分 或完全地被地球掩盖,产生月食。 四、简介 (九)日食和月食的形成模拟实验 四、简介 (九)日食和月食的形成模拟实验 (九)日食和月食的形成模拟实验 四、简介 (十)蚯蚓对明暗环境的反应 1、实验名称:蚯蚓对明暗环境的反应 2、实验目的:通过实验使学生知道蚯蚓适宜生活的环境。 3、实验准备:蚯蚓5条、长方形纸盒、黑湿布、透明的塑 料薄膜、干土、湿土。 四、简介 (十)蚯蚓对明暗环境的反应 4、实验过程: (1)找一个长方形纸盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半, 贴一块透明的塑料薄膜。 (2)在桌上铺一块黑湿布,在布上放上5条蚯蚓,用盒罩 住,使蚯蚓正好在盒内的明暗交界处,观察蚯蚓往 哪边爬,比较亮处和暗处蚯蚓的数量。 四、简介 (十)蚯蚓对明暗环境的反应 4、实验过程: ⑶用一个长方形纸盒,在纸盒垫上塑料薄膜,在盒左边 放干土,在盒右边放湿土,干土与湿土间隔一段距离。 ⑷在盒中间没有土的地方,放5条蚯蚓,观察蚯蚓往哪 边爬,比较干土与湿土中蚯蚓的数量。 四、简介 (十)蚯蚓对明暗环境的反应 5、实验现象:(1)蚯蚓都爬到阴暗处。 (2)蚯蚓都爬到湿土里。 6、实验结论:蚯蚓适宜生活在阴暗潮湿的环境中。 四、简介

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