1岁半宝宝家长安全教育培训计划.ppt

——1岁半幼儿的家庭安全教育家长培训计划 培训安排 培训时间： 2013年5月5日上午9：00——11：30 9：00——11：00专家讲座 11：00——11：30专家答疑 培训地点： 市工人文化馆礼堂 培训人数：200人 座位安排：凭票入场，对号入座 培训内容 专家讲座： 请送一份安全给您的宝宝 专家、家长互动交流： 家长就宝宝的家庭安全问题进行提问 专家就家长提出的问题进行解答 具体方法：讲解、询问、参与、交流等 培训目标 家长了解家庭中存在的安全隐患 家长获得在家庭中帮助宝宝规避危险的 方法 指导家长开展宝宝的家庭安全教育，懂得引导宝宝学会自我保护的方法。 培训过程 （专家讲座） 一岁半宝宝的生长发育特点 生理发育特点 学步期或运动时代： 尝试运动自己的身体——跑、爬上爬下、学踢皮球 探险期：家中的任何物品都是玩具——用手攒任何东西 、开关东西（喜欢可以按动的开关和按钮） 一岁半宝宝的生长发育特点 心理发育特点 抗拒性的行为和态度（拒绝大人帮忙，自己来） 例：将手和玩具放在嘴里，成人越是让拿出 来，他越要放 喜欢和成年人交往 知道大人是高兴还是生气，会设法引起大人的 注意，如主动讨好大人或故意淘气 一岁半宝宝的生长发育特点 综述 学习能力提高（好奇、反复习得） 喜欢模仿、爱模仿 各种能力飞速发展（突飞猛进式，非渐进式） 家庭中的安全隐患 居室的安全隐患 高温高压易碎 电源插头（座）、玻璃器皿、热水瓶 锋利尖锐 剪刀、锥子、刀具 硬件物品 家具转角、门、抽屉、地板、室内楼梯 户外的安全隐患 器材：滑梯、秋千、跷跷板、攀登架 、 蹦床等 场所：小区内、游乐场、街头公园 规僻危险 家长要知道的 … 宝宝不适宜玩的 动物造型的秋千 可以同时坐两个人的滑翔秋千 过度磨损、断开、能结成环套的秋千绳 体操吊环和吊杆 蹦床 家长要做的 … 家具转角等软化处理 地面防滑处理（不打蜡） 危险物品放到孩子拿取不到的位置（隐蔽电源） 加防护条（门、抽屉） 检查户外器材 检查宝宝衣着 家长要说的 … 这个是什么？哪个是什么？ 这个怎么玩（用）？哪个怎么玩（用）？ 家长要教的 … 教宝宝认识危险 烫一下，扎一下 爸爸、妈妈不见了 教宝宝规僻危险 扶牢、抓紧 要看见爸爸、妈妈 培训过程 （专家答疑） 注意事项 发票时注意人数的控制 与会物品的准备（纸、笔等） 现场调控的负责人 宝宝感言 现在我会走路了，我对周围的世界充满了好奇，到处走，到处跑，并伸手拿所有的东西，你可要比我快一步，因为我对哪里有危险，哪些是危险，一点也不知道。 我能记住生活中熟悉的物品放置的地方，如糖缸和水杯等，这些东西最好不要放在我可以拿到的地方。 在我探索这个世界的时候，我从来不会记住“不”这个字，我需要你时刻的保护。 我会自己走路，并喜欢练习蹦。但我的平衡能力很差，因为我的头比较重。 ·我的皮肤很薄，一旦烫伤，对我的伤害会很大。 ·我会去拿起任何可以拿到的东西，有毒的物品一定不能让我拿到。 ·我会自己拿起杯子就喝，你可要把任何高温的液体远离我。 * 季 萍 2013.4 宝宝感言 现在我会走路了，我对周围的世界充满了好奇，到处走，到处跑，并伸手拿所有的东西，你可要比我 快一步，因为我对哪里有危险，哪些是危险，一点也不知道。 我能记住生活中熟悉的物品放置的地方，如糖缸和水杯等，这些东西最好不要放在我可以拿到的地方。 在我探索这个世界的时候，我从来不会记住“不”这个字，我需要你时刻的保护。 我会自己走路，并喜欢练习蹦。但我的平衡能力很差，因为我的头比较重。 ·我的皮肤很薄，一旦烫伤，对我的伤害会很大。 ·我会去拿起任何可以拿到的东西，有毒的物品一定不能让我拿到。 ·我会自己拿起杯子就喝，你可要把任何高温的液体远离我。 *