繁星计画、考试分发入学 - 台东高中.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 若是家長還有相關問題 誠摯邀請您與我們討論 輔導室電話322070-108或109 也可以使用網站資料解惑 而我們的學生…. 在高一第一次聆聽升學資訊時， 其實也是似懂非懂， 但在高三暑期升學輔導中， 我們第二次教導學生了解關於自己即將面對的升學管道， 思考心理測驗量表、大學學群科系之於自己的意義， 進而蒐集了解校系資訊與發展， 慎重做出自己的決定。 經過兩次模擬考後， 接近學校推薦選填志願之際， 學生應已對個人志願有大致決定， 若您發現孩子仍摸不著頭緒， 請您協助提醒他— 學習思考自己與未來、 並學習為此付諸行動， 尋找資源與支援， 可向輔導室提出個別諮詢申請。 感謝您的聆聽  敬祝 平安健康 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 99年度大學多元入學方案與四技二專入學說明 台東高中輔導教師 李家純 大學多元入學的設計理念 「繁星計畫」、「甄選入學」、「考試分發入學」 除了考試成績，高中各種表現也可能是大學選才考量 學生可在評估能力性向及興趣後， 選擇適合的升學管道 大學多元入學的設計理念 考招分離 考試制度 一、學科能力測驗 二、術科考試 三、指定科目考試 招生管道 一、繁星計畫 二、甄選入學(校推、個申) 三、考試分發入學 學科能力測驗 目的 考科 成績計算 時間 用途 評量是否具備高中生應有的基本學科能力，是初步篩選學生的門檻 國文、英文、數學、社會、自然共五科， 五科都要考，範圍為高一高二必(選)修課程 99年1/29 – 1/30 成績提供甄選入學、繁星計畫、考試分發入學、四技申請、軍校甄選、警大申請等管道使用 每科15級分，總級分75級分 底標：該科成績位於第12百分位數之考生級分 後標：該科成績位於第25百分位數之考生級分 均標：該科成績位於第50百分位數之考生級分 前標：該科成績位於第75百分位數之考生級分 頂標：該科成績位於第88百分位數之考生級分 學科能力測驗 門檻----檢定標準 國文 英文 數學 社會 自然 總級分 頂標 14 13 11 14 12 60 前標 13 11 9 13 11 55 均標 11 8 6 11 9 46 後標 10 5 4 9 7 37 底標 8 4 3 8 6 29 學科能力測驗 98年各科各標 術科考試 目的 時間 五標 用途 音樂、美術、體育分別辦理統一考試， 舞蹈、戲劇、國劇與運動競技由相關校系自辦 99年2/2 - -2/23 成績提供甄選入學、考試分發入學及獨招使用 依各科全體考生成績計算，分為五種標準 指定科目考試 目的 考科 範圍 成績計算 選考 時間 用途 檢測考生是否具備校系要求的能力， 範圍較大，難度較高 國文、英文、數學甲、數學乙、地理、歷史、 公民與社會、物理、化學、生物共10科 各校系依其特色和需要自訂3-6科為選才依據， 考生則就其嚮往校系自選考科報名應考 高一至高三課程 99年7/1 – 7/3 成績提供考試分發入學管道使用 各科滿分為100分 繁星計畫 甄選入學 學校推薦 個人申請 項目 學校推薦 個人申請 名額 一所高中對一校系推薦 2至3人 大學各系自訂招生名額，但不限定高中報考人數 報考校系數 高中生一人只能報考 1 校系 一人至多同時報考 5 校系 志願選填 時間 學測 前 學測 後 第一階段 均先以學測成績進行篩選 第二階段 各校指定項目甄試時間集中於三月底至四月底間辦理 放榜 各校放榜，不列備取名額 各校放榜，可列備取名額 採電腦填志願統一聯合分發 名額流用 不足之名額，考試分發入學制可流用 學校推薦與個人申請不可重複報名同一科系 簡章範例 決定一個符合在校成績和具體條件的校系，並取得校內推薦資格 學測、術科考試 第一階段 學測分數篩選 第二階段 面試、筆試或審查 依照學測分數與個人條件選擇五個申請校系 第一階段 學測分數篩選 第二階段 面試、筆試或審查 學校推薦 個人申請 6 如果選擇甄選入學需要注意…… 各校公佈錄取名單後，正備取生均應於99年5月2日~5月4日上網登記就讀志願序，否則視為自動放棄錄取資格，不予分發 若錄取生沒有在規定期限內放棄錄取資格，不得參加「考試分發入學」登記與四技二專各入學管道 甄選入學制鼓勵對學系有明確認識的學生參與，所以多有「入學後不得轉系」的規定。 考試分發入學 如果選擇考試分發入學需要注意…… 均須參加指考，可自選考科 部分校系以學測成績為檢定標準 校系可針對採計的考試科目以加權方式計分 分發採登記制，考