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2离散型随机变量的期望与方差3(5b)-648799.ppt

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* 1.2 离散型随机变量的方差 普通高级中学教科书(必修)第二册(下B) 第九章:直线、平面、简单几何体 第一章 概率统计 1. 期望定义: 一般地,若离散型随机变量 的概率分布为 … … … … 则称 为 的数学期望或平均数、均值,数学期望又简称为期望. 2. 期望的性质: 3、随机变量ξ服从二项分布的期望 4、随机变量ξ服从几何分布的期望 则 若 一、复习回顾: 在初中代数中介绍过一组数据的方差: 设在一组数据 中, 叫做这组数据的方差. 其平均数为 ,则 一组数据的方差反映了这组数据的波动情况,如果方差越小,说明这组数据就越集中,如果方差越大,说明这组数据偏离平均值比较大,即说明波动比较大。 甲同学的五次数学成绩:60、70、80、90、100 乙同学的五次数学成绩:70、75、80、85、90 平均分80,方差200 平均分80,方差50 1. 方差定义: 一般地,若离散型随机变量 的概率分布为 … … … … 那么,把 叫做随机变量ξ的均方差,简称为方差 . 其中Dξ的算术平方根 叫做随机变量ξ的标准差, 记作: [注意] 随机变量ξ的均方差、标准差的数学意义是:随 机变量ξ的取值的稳定与波动、集中与离散的程度。 (1)标准差与随机变量具有相同的单位; (2)Dξ、 的值越小,表明随机变量ξ的取值越集中; (3)期望和方差都是随机变量的重要数字特征。 1、随机变量ξ的均方差的定义: 定义:一般地,若离散型随机变量ξ的概率分布为: … pi … p2 p1 P … xi … x2 x1 ξ 2.方差的性质1: 证明: 若随机变量ξ~B(n, p),求Dξ 2.方差的性质2: 特别地: (1)当 a=0 时, D(b) = 0 , 即常数的方差等于0; (2)当 a=1 时, D(ξ+b) =Dξ, 即随机变量与常数之和的方差 (3)当 b=0 时, D(aξ) = a2Dξ, 即随机变量与常数乘积的方差 就等于这个随机变量的方差本身; 等于常数的平方与这个随机变量方差的乘积 . 2.方差的性质: 3. 若ξ~ B(n , p),则 这里 4. 如果随机变量ξ服从几何分布,且 则 例1. 已知离散型随机变量ξ1的概率分布 随机变量ξ2的概率分布 求这两个随机变量期望、均方差与标准差。 解: P 7 6 5 4 3 2 1 P 4.3 4.2 4.1 4 3.9 3.8 3.7 求这两个随机变量期望、均方差与标准差。 解: P 4.3 4.2 4.1 4 3.9 3.8 3.7 例1. 已知随机变量ξ2的概率分布 另解: 例1. 已知离散型随机变量ξ1的概率分布 随机变量ξ2的概率分布 求这两个随机变量期望、均方差与标准差。 P 7 6 5 4 3 2 1 P 4.3 4.2 4.1 4 3.9 3.8 3.7 例2 甲、乙两射手在同一条件下进行射击,分布列如下: 用击中环数的期望与方差比较两名射手的射击水平。 解: = 9, = 0.4, = 9, = 0.8 . 由上可知, 所以,在射击之前,可以预测甲、乙两名射手所得的平均环数很接近,均在9环左右,但甲所得环数较集中,以9环居多,而乙得环数较分散,得8、10环地次数多些 . 0.2 a 0.2 概率P 10 9 8 击中环数ξ1 b 0.2 0.4 概率P 10 9 8 击中环数ξ2 射手甲 射手乙 P 2 1 0 P 3 2 1 A B 课堂小结: 1.方差的概念与数学意义: 如果 ,其概率 ,那么, 2.随机变量ξ的方差性质: 3. 若ξ~ B(n , p),则 这里 4. 如果随机变量ξ服从几何分布,且 则 5. 如果随机变量ξ服从两点分布,且

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