4.2同一过程的两个方面.ppt

4.2 文化在继承中发展 1、文化继承与文化发展的关系是什么？ 2、影响文化发展的因素有哪些？ 1、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。 2、文化在继承的基础上发展， 在发展的过程中继承。 一、文化继承与文化发展的关系是什么？ 发展教育必须摆脱古代教育思想的影响 发展教育必须回归古代教育思想 1、社会制度的更替。 二、影响文化发展的因素有哪些？ 2、科学技术的进步。 3、思想运动。 4、教育 (决定因素) 文化内部因素 1、文化继承与文化发展的关系 文化在继承中发展 2、影响文化发展的因素 1．改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”。这体现了(　　) A．新文化在发展中偏离了本土文化 B．文化在批判中继承 C．“新客家文化”已取代本土文化 D．文化在继承中发展 D 2．在半殖民地半封建的旧中国，有帝国主义文化、封建主义文化；随着新民主主义革命的胜利，新民主主义文化获得了新发展。这说明(　　) A．社会制度发生更替，促进了文化的发展 B．新民主主义文化推动了社会经济大发展 C．社会制度的更替是生产力和生产关系的矛盾推动的 D．新文化运动有力地促进了文化的进步 A 3.教育是人类特有的传承文化的能动性的活动，它的特定文化功能有(　　) ①选择文化的功能　 ②传递文化的功能　 ③创造文化的功能　 ④培养“四有”公民的功能 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ C 巩固练习： 4、（2010临沂模拟）封建社会韩非子推行法治，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治；现如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，维护人民当家做主的地位。这一变化说明（ ） ①传统文化具有民族性 ②对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承 ③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ④传统文化会因时而变 A ①③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ D 材料：目前，北京、广州等城市的部分中小学校已着手组织在校学生开展“诵读书经活动”，即把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。 从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。 1、尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 2、传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带。 3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。