6.2在实践中追求和发展真理.ppt

求索真理和价值的历程;2010年诺贝尔生理学或医学奖得主： 英国生理学家罗伯特·爱德华兹 ;思考： 1、在漫长的科学实验过程中，爱德华兹提出了试管婴儿理论，这一理论使得人类遗传方面的理论更加丰富和完善，这一理论运用到实践中，也为许多家庭带来福音。这体现了哪些认识论的道理？ 2、爱德华兹的试管婴儿理论是否是一种真理，为什么？; 超短裙“风波” 某大学某年特别风行超短裙，而且一个比一个穿的短，学校领导见了认为极不雅观，贴出布告欲严厉禁止。谁知，布告一帖出，就掀起轩然大波。;人对客观对象的反映;一、什么是真理;特点 2真理的绝对性和相对性;特点 2真理的绝对性和相对性;（3）绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性，任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。;（6）绝对真理与相对真理同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性是辩证统一的。; （7）绝对真理和相对真理辩证关系的方法论意义： 承认真理是绝对性和相对性的辩证统一，就必须以科学的态度对待一切真理，既要反对绝对主义，又要反对相对主义。;（8）马克思主义作为科学真理，也是绝对性和相对性的统一; 讨论：“嫦娥二号”为什么不在中秋节晚上发射？; 我们今后发射卫星都定在18点59分57秒,这个想法你怎么看?;“嫦娥二号”的发射的约束条件:; 在合适的发射窗口发射“嫦娥二号”才能奔月成功 18时59分57秒可能不适用于发射其他卫星 谈谈你对真理的认识?;真理必然要随着客观事物和社会实践的变化而变化。;真理与谬误;真理的检验标准;2实践检验真理的确定性与不确定性;2007年10月;结合材料，谈谈人追求真理是一个怎样的过程？ ; 在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.;认识运动的反复性和无限性表明 A.真理是不断向前发展的 B.真理和谬误是相伴而行的 C.人类永远不可能获得真理 D.追求真理是一个永无止境的过程;路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 ----屈原;价 值;一、价值的特性;二、价值评价;二、价值评价;三、价值观;片面注重经济价值;四、真理和价值的关系;四、真理和价值的关系;四、真理和价值的关系;认识与实践的统一;认识与实践的统一;总结;总结;马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看，这段话说明（ ） A 、主观能动性的发挥受主客观因素的制约 B 、价值观人皆有之 C 、不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 D、 社会意识对社会存在具有能动的反作用