7.中国古代科技之光(2课时).ppt

探究活动 探究主题：如果没有指南针，我们可以通过哪些方式来辨别方向？ 探究的要求： 采访小组里面的成员，了解他们是怎么辨别方向的？ 小组长把采访的结果整理成表格，先在组内交流，再和同学们分享交流心得。 采访人 辨别方向的方法 有关如何辨别方向的调查表 司南 用天然磁铁矿石琢成一个杓（bi?o）形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁指南的作用，可以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。 指南鱼 用一块薄薄的钢片做成，形状很象一条鱼。它有两寸长、五分宽，鱼的肚皮部分凹下去一些，它象小船一样，可以浮在水面上。 钢片用人工传磁的办法，使它变成磁铁，具有磁性。可以用以指示方向。 制作简易的指南针 准备工具：一根针，磁铁，能浮起的泡沫塑料片，饼形盘（装上2.5cm深的水）。 制作步骤： 1.用磁铁在针上划动10或20次，让针带上磁性。 2.把它穿在塑料片上，放进水里。 3.转动盘子，观察针的方向。 4.小组内讨论观察结果。 罗盘 人工磁化的指南针。把磁化后的针安在方向盘上，就成了罗盘。 罗盘位于盘中央的磁针和一系列同心圆圈组成。 指南针传入欧洲之后，促进了世界航海， 贸易，文化等事业的发展。 大约在105年，东汉人蔡伦改进了造纸技术，他将树皮，废麻、破布、废渔网等原料掺水并捣碎成浆，然后均匀地撒在细密平整的网版上，干后剥离，在轻轻压榨，烘晒成纸。这种纸工艺简单，成本低，质地好，易于书写，携带和收藏。 我来说一说 古代的先民发明了造纸术，才使现在的我们_________________________。 活字印刷术 活字印刷的方法是先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内， 涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。 北宋庆历间（1041-1048）中国的毕升（？-约1051）发明的泥活字标志活字印刷的诞生。他是世界上第一个发明人，比德国Ｊ.谷登堡活字印书早约400年。 “要是没有这种(造纸和印刷术)发明，就不可能有我们西方文明的整个发展历程。” ——李约瑟【英国著名科学家汉学家】