《边塞战争诗四首》课件.ppt

作者用了怎样的手法来 表现此边塞风景？ 阴山胡儿语 表明所说为真 海水如煮、鸟不敢飞、白雪旋灭、 沙砾燃云、浪波煎月 阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。 势吞月窟侵太白，气边赤坂通单于。 浪漫主义：侧重表现理想的境界，注重主观情感的抒发。它按照生活应有的样式或作家主观情感逻辑去想像和创造理想境界，描写生活。常用幻想、夸张、比喻、象征等手法。 联想想象 ：想象犹如天马行空, 奇思遐想与自然天真相结合。 象征： 形象生动具体,化虚为实。 比喻： 化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘 的意象更加形象生动 。 夸张： 提示本质，烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。 “阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。”二句采用了什么表现方法表达“热海”之“热”。 此句用了想象和比喻，想象是地下的烈火在熊熊燃烧，天地仿佛都成了一个奇大无比的炉子。只烘烤西方这一个天地呢。表达“热海”之“热”。 一醉 夕阳落 送别时间之长 柏台 御史台 霜威 秋霜肃杀 执法如山 比喻 热海炎气为之薄 敬重友人 最后四句用了什么手法，表达了怎样的感情。 运用了对比烘托的手法，朋友为官公正，使热海的炎威都为之消减，热海的“炎热”与朋友的“霜威”对比，赞美了朋友的为官品行。 本诗小结： 这首诗描绘了边塞奇异风光。诗人用浪漫主义的手法，将热海的种种神奇之处作了活灵活现的描绘，令人有身临其境之感。诗人想象奇特，用笔夸张，收到了极好的艺术效果。 ? 此诗标题意思是写一首热海风光的诗歌送给友人崔侍御。诗中既写了个人对边塞奇异风光的感受，也借以赞美友人的为官品行。 边塞诗主题之三：描写边塞自然 风光，借以歌颂边塞，赞美军人。 大漠孤烟直，长河落日圆 ——王维 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。” ——岑参 塞下曲 ?李益 伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。 莫遣只轮归海窟，仍留一箭定天山。 关于李益 李益，字君虞，姑臧人。大历四年登进士第，授郑县尉。宪宗时，召为秘书少监、集贤殿学士，转右散骑常侍。大和初，以礼部尚书致仕卒。益长于歌诗，诗名在当时就极高。诗作多被入画或度为乐曲，流播一时。有《李益集》，《全唐诗》编诗二卷。 伏波愿宁死卫边，马革裹尸而还。 定远侯晚年处边地而思归。 晋人与姜戎败秦，使其只轮无返。 薛仁贵三箭定天山。 四句中句句 用典，凝练 形象，准确 生动。 古代诗歌中用典，有正用和反用之别。正用即不改变典故原意，反用却以与原典相反之意来使用，请分析李益《塞下曲》中四典故的正反运用。 第一句用伏波将军马援之事，是正用，即丝毫未改典故原意；第二句用定远侯班超事，则是反用，即不赞成典故中的原意，提出相反的看法，表明自己从军态度是不愿如班超那样恋乡思归，而是誓死报国，诗意已是翻进了一层；第三句用晋与姜戎合力败秦典故；第四句用薛仁贵“三箭定天山”典故，是正用典故，但又有所变化：第三句中，诗人加上了“莫遣”二字，表明了自己的态度；第四句中，诗人将原典故中“三箭”改为“一箭”，有所变化但未改典故原意。 技法探究：用典 此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆，不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。 诗歌中借用历史典故来表达作者的思想情感，包括对现实生活的某些问题和个人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。 主题思想 知识点：边塞诗主题四：对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国激情。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 王昌龄 “敦知不向边庭苦，纵死犹问侠骨香。” 王维 “已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪处城。 ” 杜甫 边塞战争诗四首 唐代边塞诗： 在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。 边塞诗的主要内容 1、表现英勇作战，保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。 2、对将帅腐败无能的讽刺，表现报国无门的愤懑压抑。 3、对战争的厌恶，归