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《马克思主义基本原理概论》社会调查报告 2014年12月15日 2013级卫生检验与检疫专业 第三组 学习了马克思主义基本原理概论这门课,我们这群理科生开始对哲学有了一定的了解。它会给当代大学生的生活方式带来一定的影响。任何事物都有两面性,网络也不例外。它对大学生既有着消极影响和又有积极影响。为研究互联网对人际交往的二重性影响 我们进行了有关方面的调查,此次调查我们采取了网络调查的方式。 在调查前我们做了详细的工作安排,各个组员都有自己的工作任务。鉴于本次实践内容较多,我们通过集体协商将我们将组组员安排如下: 问卷调查+问卷统计:姜靖伟、姜欣余、赖绍洁、李方方、贾娇娇 问卷分析:赵紫华、康剑萌、谢若愚、谢兰馨 PPT制作:章兴隆、曾杰、吴奇、薛磊 调查报告:左寒晓、袁月、张晓晨、袁灵月、张琪 小组发言:杨旭东、钟宇迪、詹登林、纪人月、(谢兰馨)进程安排: 互联网对人际关系影响 的二重性调查 01 02 03 实践的目的和意义 调查方式 问卷结果 分析及延伸 小组讨论 04 05 06 问卷设计 调查的目的和意义 1、了解互联网对人际关系二重性的影响。 4、了解实践报告的格式。 3、学会如何调查访问。 2、学会利用事物的二重性进行分析 5、锻炼团队协作、沟通能力 back 互联网对人际关系影响 的二重性调查 back 网络调查 back 一、调查人性别:男生68人(38.76%),女生109人(61.24%) 二、每天上网时间:1小时以下42人(23.73%),3-4小时91人(51.41%),4小时以上44人(24.86%)。可以看出,大家的主要上网时间都集中在3-4小时,比较偏长,在网络上投入精力较多。 三、调查人群年级:大一40人(22.47%),大二114人(64.04%),大三15人(8.43%),大四9人(5.09%)。 四、在所接触的虚拟社区中,调查对象交往人大多数为:同性45人(25.28%),异性16人(8.99%),比例相当91人(51.12%),尚不清楚26人(14.61%)。上下联系由图表与数据可看出,较多的大学新生以及大二生主要以同性交流为主,即网络社交目的并不以交往与发展感情为主,更多的可能偏向于与初、高中同学交流。 问卷结果 五、交往对象的来源:由数据可看出,调查对象的网络社交大部分局限于关系较为密切的人群,这在局限交友范围的同时却也在一定程度上保证了自身在网络的隐私安全。说明大部分的同学对于自身的隐私有着一定的保护意识。 六、网络中交往亲密的人在现实中与其的交往频率:分析同上,只是可以看出,只有极少数的人员是社交圈仅仅局限于网络,大部分人群的现实与网络的交际圈是相互重叠的。 七、社区网络工具使用频率:通过平常观察与目前的数据分析,显而易见人们普遍偏向于使用QQ以及朋友圈等社交工具。 八、选择此社区网络的原因:使用人数多资源共享、方便,功能多样。社交网站内容有吸引力,信息可信度较高,即时性。 九、使用虚拟社交网络的目的:分享生活娱乐信息70人(39.33%),分享工作学习信息39人(21.91%),打发时间46人(25.84%),扩大交友圈23人(12.92%)。显然,使用虚拟网络进行社交的对象大多数为现今流行的“随拍一族”,在朋友圈与QQ中普遍存在,这种现象一方面促进了相对距离较远的亲人、朋友之间的距离,但是也在一定程度上淡化了近在咫尺的朋友与家人的感情。 十、虚拟网络社区对交往对象的关系:更为密切113人 (63.48%),没有变化61人(34.27%),生疏4人(2.25%)。显然,虚拟社区在一定程度上促进了人际关系交往,但是对于本就缺少交往的人员,却难以达到贴近关系。 十一、以后会长期使用虚拟网络的频率:会共计96人(53.93%),不会共计17人(9.55%),不知道共计19人(10.67%),看情况共计46人(25.84%)。由数据可得出,绝大多数人偏向于长期依赖虚拟网络,这对于人际交往是否会带来新的世纪,只有时间可以给出答案。 back 1.共享丰富的信息,提高人际认知能力 2.网络交往能够使大学生消除直面交往的障碍 3.拓宽沟通网络,友情互动 4.开凿信息渠道,广纳百川营养 5.弥补教育缺陷,拓展教育空间 6.共同提高促进社会化多元发展 网络对大学生人际交往的正面影响 问卷分析 网络和网络空间为人类提供了新的交往工具和交往环境 1.网络交往淡化现实中多方位的人际关系 2.网络交往弱化了大学生的人际沟通能力 3.削弱现实交往中信任感、责任感和道德感 4.网络上瘾 5.网络抑郁 网络对大学生人际交往的负面影响 网络上
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