【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件：第六章第一讲人口的数量变化.ppt

* 第一讲 人口的数量变化 考纲下载 考纲解读 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 1.识记：人口增长模式的类 型、特点及地区分布。 2．理解：不同国家和地区的 人口问题及对策，环境承 载力和人口合理容量的含 义与区别。 3．应用：各类人口统计图表 的判读。 一、人口的自然增长 1．世界人口的增长体现两个差异 (1)时间差异： 以农业革命和工业革命为分界点，将世界人口增长划分为三个阶段，请你描述不同阶段的人口增长特点。 答案：农业革命前人口增长极其缓慢，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始人口增长明显加快。 (2)空间差异： 发达国家 发展中国家 人口自然增长率保持在 水平，人口增长缓慢 因政治上的独立，民族经济的发展， 的进步，人口 下降，人口增长很快 2．原因分析 (1)人口增长率的决定因素： 和 。 (2)人口增长的主要动力： 水平的不断提高。 出生率 死亡率 经济发展 低 医疗卫生事业 死亡率 [温馨提示] (1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。 (2)人口增长模式及其转变除受社会经济发展、人口政策影响外，与传统文化观念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相关。 二、人口增长模式及其转变 (1)人口增长模式是由 、 和自然增长率三项指标构成。 (2)读“人口增长模式”图，回答以下问题。 出生率 死亡率 ①人口增长模式的历史转变为： 型→传统型→ 型。 原始 现代 ②总结不同模式中，三项指标的特点如下表所示： ③人口增长模式的地区差异： a．发达国家：现代型。 b．大多数发展中国家： 。 c．我国：基本实现了由 的转变。 [温馨提示]　 人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的，至出生率下降到一定水平结束。 类型 出生率 死亡率 自然增长率 Ⅰ原始型 Ⅱ 高 高 Ⅲ现代型 传统型 传统型向现代型 高 高 低 传统型 低 低 低 低 受社会经济发展水平等因素的影响，不同国家或地区的人口增长存在着较大的差异。 人口增长 发达国家(或地区) 大多数发展中国家(或地区) 增长速度 增长缓慢 增长很快 增长模式 现代型 传统型 人口增长的空间差异 ［动漫展示更形象 见配套光盘］ 超链接 人口 增长 发达国家(或地区) 大多数发展中国家(或地区) 形成 原因 受经济发展水平，社会保障和人们的生育观念的影响 政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步 目前存在问题 老龄化问题严重 人口数量过多，增长过快，少年儿童所占比重过大 影响 劳动力不足，国防兵源不足，青壮年负担过重 加大对资源、环境、就业、经济等的压力，影响经济发展，不利于提高人口素质 对策 鼓励生育和接纳海外移民 采取计划生育政策 不同人口增长模式的判断方法 不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同，都表现出各自不同的特征，具体可用以下方法判断。 1．从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断 (1)原始型：出生率、死亡率均在3%左右，自然增长率在1%以下。 (2)传统型：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 (3)现代型：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率通常在1%以下。 2．从人口年龄结构金字塔图形特征区分 人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析，最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图，它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口增长模式，具体如下所示： 比较 项目 扩张型 (原始型或传统型) 静止型 (现代型) 收缩型 (现代型) 示意图 ［课件展示更形象 见配套光盘］ 超链接 [例1]　 (2012·山东高考)下图为“1982年和2009年我国人口年龄结构统计图”。读图回答(1)～(2)题。 (1)图中信息反映出 (　　) A．1982～2009年人口出生率是上升趋势 B．1982年的人口平均年龄比2009年的低 C．1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D．1982年的20～24岁年龄组人口数量比2009年的多 (2)与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化(　　) A．显示人口的增长速度加快 B．意味着社会养老负担加重 C．不影响劳动人口的