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* * 2.1.1椭圆及其 标准方程 复习引入 1.椭圆的定义: y O A F1 F2 x M c c 把平面内与两个定点F1、F2的距离的 和等于常数2a (大于|F1 F2|)的点的轨迹叫 作椭圆. 复习引入 1.椭圆的定义: y O A F1 F2 x M c c 把平面内与两个定点F1、F2的距离的 和等于常数2a (大于|F1 F2|)的点的轨迹叫 作椭圆. 这两个定点 叫做椭圆的焦点, 复习引入 1.椭圆的定义: y O A F1 F2 x M c c 把平面内与两个定点F1、F2的距离的 和等于常数2a (大于|F1 F2|)的点的轨迹叫 作椭圆. 这两个定点 叫做椭圆的焦点, 两焦点间的距离叫 做椭圆的焦距(设 为2c). 复习引入 1.椭圆的定义: y O A F1 F2 x M c c 复习引入 2.椭圆的标准方程: y O F1 F2 x 复习引入 2.椭圆的标准方程: (a>b>0) y O F1 F2 x 复习引入 2.椭圆的标准方程: (a>b>0) y O F1 F2 x y x F2 F1 O 复习引入 2.椭圆的标准方程: (a>b>0) y O F1 F2 x y x F2 F1 O (a>b>0) 练习 讲授新课 下列哪些是椭圆方程?如果是,请指出 其焦点所在的坐标轴. 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: ⑴椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点 就在相应的哪条坐标轴上; 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: ⑴椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点 就在相应的哪条坐标轴上; ⑵a、b、c始终满足c2=a2-b2,焦点在x 轴上为(-c,0)、(c,0),在y轴上为(0,-c)、 (0, c); 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: ⑴椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点 就在相应的哪条坐标轴上; ⑵a、b、c始终满足c2=a2-b2,焦点在x 轴上为(-c,0)、(c,0),在y轴上为(0,-c)、 (0, c); ⑶形如Ax2+By2=C的方程中,只要A、 B、C同号(A≠B),就可化为椭圆标准 方程. 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: ⑴椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点 就在相应的哪条坐标轴上; ⑵a、b、c始终满足c2=a2-b2,焦点在x 轴上为(-c,0)、(c,0),在y轴上为(0,-c)、 (0, c); ⑶形如Ax2+By2=C的方程中,只要A、 B、C同号(A≠B),就可化为椭圆标准 方程. 讲授新课 对椭圆及其标准方程的理解: ⑴椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点 就在相应的哪条坐标轴上; ⑵a、b、c始终满足c2=a2-b2,焦点在x 轴上为(-c,0)、(c,0),在y轴上为(0,-c)、 (0, c); ⑶形如Ax2+By2=C的方程中,只要A、 B、C同号(A≠B),就表示椭圆. 讲授新课 例1 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且 △ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹 方程. 讲授新课 例1 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且 △ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹 方程. A B C A 讲授新课 例1 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且 △ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹 方程. y A B C x A O 讲授新课 例1 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且 △ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹 方程. y A B C x A O 讲授新课 例1 已知B、C是两个定点,|BC|=6,且 △ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹 方程. y A B C x A O
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