【语文】鲁人版必修1：《荷花淀》课件.ppt

金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 　　孙犁（1913—2002），现代著名作家，河北省安平县人。“七·七”事变前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作， １９４２年加入中国共产党。孙犁一生笔耕不辍。他的作品有: 长篇小说《 风云初记》，小说散文结集《白洋淀纪事》。其中有短篇小说《芦花荡》《采蒲台》《嘱咐》《荷花淀》等。《荷花淀》是他的代表作品之一。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这就是: 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。这一独特风格对当代文学发生极大的影响，造成一个数量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为“ 白洋淀派 ”，与“山药蛋派”(赵树理风格)齐名。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被称为“ 诗体小说”。 　　孙犁是中国解放区文艺的代表性作家之一，描绘了抗日战争、解放战争的一幅幅壮丽、清新的文学画图。全国解放后，孙犁成为新中国文学史上极负盛名的小说，散文大家，被认为是著名文学流派“荷花淀派”的创立者。他的作品以思想的深邃，文体的创新，艺术风格的鲜明和炉火纯青，在国内外产生广泛影响。 　　孙犁同志是我国革命文学的一面旗帜，是我国现当代文学的一位大师。身体力行发扬并丰富了我国革命文学的现实主义传统。他对中国革命文学的卓越贡献，他崇高的文品、人品，深深地影响了一代又一代人，赢得了广大作家和读者的敬爱。 摄于1983年 写作背景 现代著名作家孙犁1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步。慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来。虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局，乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。 写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质。” 解题 　　白洋淀地区属于冀中抗日根据地，芦构桥事迹后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争。该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。 导读题（一） 1、快速阅读课文，了解小说的主要人物，你认为文章主要写的是水生还是水生嫂？谈谈你的理由。 2、编写情节提纲，标出人物成长轨迹。 与 夫 话 别（开端） 情 节 结 构 1、编席候夫 勤劳美丽 2、夫妻话别 深明大义 3、送夫参军 探 夫 遇 敌（发展） 1、马庄探夫 2、失望归家 温柔多情 3、归途遇敌 沉着机智 助 夫 杀 敌 （高潮、结局、尾声） 1、伏击歼敌 2、不甘落后 3、助夫杀敌 战斗中成长 塑造人物形象，离不开对人物的言行描写 导读题（二） 　　这篇课文中，对话描写就有多处，而且写得多情而精彩。请同学们在课文中找到具体的例子，进行分析来证明老师的观点。 情节 对话 人物性格 与夫话别 马庄探夫 助夫杀敌 “今天回来得这么晚？” “他们几个呢？”“怎么了你？” “你总是很积极的。”“你走，我不拦你。家里怎么办？” “听说他们在这里还没走，我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话，得和他说说。” “我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！” “啊，好像我们给他们丢了什么人似的。” 勤劳朴实，挚爱丈夫，识大体，明大义 文静含蓄 心直口快 腼腆忸怩 迅速成长 　　对于景物描写，晚清著名词人王国维曾概括说：“一切景语皆情语。”请同学们思考：本文有几处景物描写？各描写了哪些景物？描写的特色是什么？在文中起了什么作用？ 导读（三） 三处景物描写及作用 开开头部分对水生家小院 及白洋淀夜景的描写 正正午时淀上风光的描写 对对战争场面的描写 提供了人物活动的背景， 营造了清新欢愉的宁静气氛， 烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象。 使令人恐怖的战争场面充满了诗情画意， 暗示出这里将发生一场消灭敌人的战斗， 推动了情节的发展，表现根据地人民同仇敌忾的斗争。 烘托了人物的心情： 失望、伤心→欢笑起来。 诗化的环境描写 ⒈充满诗情画意 皎洁的明月，干净的庭院； 洁白的雪地，洁白的云彩； 银白的世界，透明的薄雾；