鲁教版五上语园地七研究.ppt

优点是什么？不利因素是 什么？ 我 的 梦 你的梦是什么?快说给大家听。 明确要求 把事情的经过说清楚；也可以谈对问题的看法，把理由讲清楚；通过讨论，争取对某一话题取得一致的认识。 说—— 1）把事件过程说清楚。 2）表达自己的看法。 听—— 1）认真倾听，抓住要点。 2）可补充，可提问。 小组交流：把你最近关注到的新闻或话题用一两句话介绍一下。 分小组讨论 讨论要求： （1）认真听别人说了什么，想想你从这件事中得到什么信息。 （2）大胆发表自己的看法，提出不同的见解。 （3）学会提出问题，并学习回答别人提出的问题。 （4）学会小组合作，互相补充完整话题。 （5）每小组派出一名代表，作为嘉宾上台发言。 每组推荐一名在全班交流。 　要求： （1）发言人必须将发布内容或事情的过程讲清楚。 （2）在发言过程中谈谈自己对这件事的观点，并说明理由。 （3）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学的提问应作解答，如有不周全的地方，同组同学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。 通过今次口语交际活动，你有什么收获？ 拓展： 回家后与家长聊一聊，问问家长所关注的热门话题是什么，以此了解家长的想法，再把自己的看法和认识说给家长听，看看他们是怎么评价你的观点的，也可以围绕热门话题写一篇日记或办一期手抄报，在班内交流展览。 分小组讨论 国外 热门话题 国内 社会上 学校 家庭 …… 热门话题 正当举国上下喜迎国庆佳节的时候，我国自主研制的神舟七号载人宇宙飞船于九月二十五日二十一点一十分成功的升入太空，实现了中国人太空行走的梦想。 一时间，大街小巷的人们都在议论着神七的成功发射，都在为我们有这样一个强大的祖国而感到无不自豪。在神七升入太空的那段日子里，神七的话题似乎成了人们茶余饭后谈论的热门话题。有时我也和爸爸妈妈一起看神七直播节目。我们一遍又一遍的看，听着大人们的议论，真感到我们的祖国太强大了。直到九月二十八日晚十七点多神七成功返回降落到内蒙古大草原上，看到三位宇航员安全的从返回舱里出来，在那一刻，我的脸上露出了灿烂的笑容。 神七的成功发射，激励着我在以后的学习中，好好学习，长大也要成为一名对社会有用的人。 热门话题 今天是星期一，可是同学们都无精打采的。经过双休日的休息精神应该很好的呀！原来是周六周日上课后班累的啊！这不，双休日应该怎么过，成了我们班的热门话题。 午休的时候，我看见小明和小洪在谈论着，小明说：“小洪，快走啊，晓军还等着我们打球呢！”小洪说：“我的脚跟象大石头压着似的，酸痛得都抬不起来了。”小明说；“怎么了？”小洪说；“我周六周日上午学钢琴下午学英语晚上学画画。”小明说；“你还算幸运，我妈让我学钢琴、英语、国画、奥数、作文、音标。”小洪说：“啊？那么多！” 听了他们的话，我感到现在家长给我们报的课外班太多了，我们的压力越来越重了，我们还要应付学校的一大堆作业。可是，跟爸爸妈妈说也没有用，因为他们说的话头头是道，什么舞蹈锻炼体形，什么音乐陶冶情操，什么奥数锻炼思维…… 现在的家长“望子成龙，望女成凤”的心太强了，可这也不能把我们当成“超级学习机”呀！爸爸妈妈，给我们一点自由的空间吧，我们一定会做得更优秀。 热门话题怎么写？ 1、开篇点题： 今天发生了什么事，什么成了我们的热门话题。 2、同学热议： 写同学们就这个话题都说了些什么？在写人物的对话时，注意描写人物的神态。 3、我的想法： 写我对这个话题的看法。 4、结尾点睛： 可在结尾发出呼吁或号召。 . 在口语交际的基础上，写一篇习作。可以写最近大家关注的“天下事”“国事”，也可以写你生活中大家关注的“身边事”“家事”……习作要叙述条理，内容具体，语句通顺 ，表达清晰，最好不少于400字。 评一评 文章写完了大家评一评：文章什么地方写得精彩？用了什么写法？语句是否通顺，有无错别字？你对文章还有什么看法或建议？ 再见 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 2 * * 作业 回顾本学期的语文学习收获，总结成几点写下来。 同学们，“读书破万卷，